下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖象正確的是（）

　                  

          A                      B                 C                 D

A．將等質(zhì)量的鎂和鋅分別與足量的鹽酸反應(yīng)

B．向PH=2的鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C．向碳酸鈉溶液中逐滴加入澄清石灰水至過(guò)量

D．向PH=12的氫氧化鈉中加水稀釋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組為檢查石灰石樣品中碳酸鈣的純度，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

① 用天平稱(chēng)量12.0 g石灰石樣品放入小燒杯中；

② 取35.0 ml稀鹽酸（溶液密度為1 g/ml）；

③ 倒入步驟1的小燒杯中，待充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）；

④ 用pH試紙測(cè)得反應(yīng)后溶液pH值為2；

⑤ 操作X；

⑥ 稱(chēng)量剩余固體物質(zhì)質(zhì)量為42.6 g。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）步驟②中取35.0 ml稀鹽酸所用的儀器有   ▲   、   ▲   。

（2）步驟④的目的是  ▲  。

（3）步驟⑤的操作X名稱(chēng)有  ▲  、  ▲  和  ▲  。

（4）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為   ▲   g（2分）；

（5）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，共3分）。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在化學(xué)知識(shí)中有許多規(guī)律，下列具體物質(zhì)的性質(zhì)符合對(duì)應(yīng)規(guī)律的是（）

　   A．某些非金屬氧化物能和堿反應(yīng)生成鹽和水；例如：二氧化碳和三氧化硫

　   B．一般固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；例如：氫氧化鈣和氯化鈉

　   C．常溫下金屬一般為固態(tài)；例如：汞和金

　   D．某些非金屬單質(zhì)可以將金屬?gòu)钠溲趸镏羞�原出來(lái)；例如：氫氣和一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析下列圖象，按要求回答問(wèn)題：

 

（1）圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是    ；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是   ．

（2）圖Ⅱ是中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是  （填“A”或“B”），若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過(guò)程中溶液顏色的變化為   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）

A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)

B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

C．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成

D． CO和CO2的元素組成相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方琺．下列推理正確的是（）

A．分子、原子是不帶電的粒子，但不帶電的粒子不一定是分子、原子

B．堿能使酚酞試液變紅色，所以使酚酞試液變紅色的一定是堿

C．酸能使紫色石蕊試液變紅色，CO2也能使紫色石蕊試液變紅色，所以CO2是酸

D．燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件才能發(fā)生，所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（）

A． 將鋅片插入盛有一定量稀硫酸的燒杯中

B． 向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量

C． 電解水

D． 向盛有一定量稀鹽酸的燒杯中不斷滴入NaOH溶液至過(guò)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)世界、研究物質(zhì)也是如此．

（1）利用CO2　　的性質(zhì)可用于滅火．

當(dāng)大氣中CO2的含量升高時(shí)，對(duì)環(huán)境影響的后果是　　．

（3）科學(xué)研究表明，可通過(guò)下述反應(yīng)，將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X：CO2+4H2=X+2H2O，則X的化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是( )

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

D．鋁原子與鋁離子的化學(xué)性質(zhì)相同

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