【題目】如圖表示五種不同類別物質(zhì)間的關(guān)系.A是鐵銹的主要成分,C俗稱苛性鈉,請結(jié)合圖示回答問題.(圖中表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是 ______ ,B物質(zhì)是 ______

(2)C物質(zhì)的另一個俗稱是 ______ 它溶于水時會出現(xiàn) ______ 放熱吸熱現(xiàn)象.

(3)在①、②、③、④四個反應(yīng)中,不能體現(xiàn)酸的化學(xué)通性的是 ______ 填序號

(4)寫出②所發(fā)生的反應(yīng)__________________________ .

【答案】Fe2O3 Fe 火堿/燒堿 放熱 Fe2O3 + 3H2SO4=Fe2(SO4)3 +3H2O.

【解析】

A是鐵銹的主要成分,A是氧化鐵,C俗稱苛性鈉,C是氫氧化鈉,B能生成A且和稀硫酸反應(yīng),則B是鐵。

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是 Fe2O3,B物質(zhì)是Fe。

(2)C物質(zhì)的另一個俗稱是火堿/燒堿,它溶于水時會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象。

(3)①是鐵和稀硫酸反應(yīng),②是稀硫酸和氧化鐵反應(yīng),③是稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng),④是稀硫酸和氯化鋇反應(yīng),四個反應(yīng)中,不能體現(xiàn)酸的化學(xué)通性的是④。

(4)②稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所發(fā)生的反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

鋁、銅、銀活動性順序

驗證

將銅片分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中

B

分離

加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

溶液

除雜

加入過量的氧化銅粉末,加熱,過濾

D

干燥

將混合氣體通入氫氧化鈉溶液中

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示操作中錯誤的是

A. 氣密性檢查 B. pH測定

C. 濃硫酸稀釋 D. 滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為在一定條件下發(fā)生的某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. C圖中應(yīng)補(bǔ)充的是2個氫分子的微觀圖

B. 此化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是過氧化氫分子

C. 此反應(yīng)中生成的BC的質(zhì)量比為169

D. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個有關(guān)氧氣的問題。

(1)下圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:

寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a ;b 。

化學(xué)實驗綠色化的特點是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率。從綠色化學(xué)的理念考慮,應(yīng)選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ;

制氧氣可選用的收集裝置是 (填序號)。

通過查閱資料得知:A. 在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;B. 氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實驗室制取氨氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Cux(OH)y(CO3)z是用途廣泛的化工原料,受熱時其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為:Cux(OH)y(CO3)zCuO+CO2+H2Ox、 yz為正整數(shù))。在下圖熱分解裝置中加入44.4 g Cux(OH)y(CO3)z,完全反應(yīng)后測得裝置A增重3.6 g,裝置B增重8.8 g(加熱前、后均通一段時間N2;裝置氣密性良好,藥品量足,實驗操作正確;堿石灰是CaONaOH的固體混合物)。下列說法不正確的是( 。

A. 2x = y + 2zB. 生成的CuO質(zhì)量為32 g

C. Cux(OH)y(CO3)zCu(OH)2CO3D. x:y =1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%, 其水溶液呈藍(lán)色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學(xué)式為__________;AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工廠用廢硫酸制備硫酸鉀的流程如下,請回答下列問題:

資料:已知20℃時硫酸銨、硫酸鉀溶解度如下表:

物質(zhì)

硫酸鉀

氯化鉀

氯化銨

硫酸銨

溶解度/g(20)

11.1

34.2

37.2

75.4

(1)“設(shè)備I”中將碳酸鈣研成粉末的目的是___________

(2)“設(shè)備II”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________,并且______(填“先通氨氣”或“先通二氧化碳”)

(3)“設(shè)備III”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________。

洗滌從“設(shè)備III”中得到的固體時,不用水而是用飽和硫酸鉀溶液,其目的是________。

(4)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)除水外,還有___________(填寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中,只要物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生了變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。例如:2Na+C122NaCl,反應(yīng)前后,Na元素、Cl元素的化合價分別發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。

1)根據(jù)化合價是否發(fā)生變化分析,下列反應(yīng)(部分反應(yīng)條件略去)中屬于氧化還原反應(yīng)的是_____(填序號)。

①C+O2CO2 ②CaO+H2OCaOH2 ③CaCO3CaO+CO2

④2H2O22H2O+O2 ⑤CO+CuOCu+CO2 ⑥HCl+NaOHNaCl+H2O

2)通過進(jìn)一步定量分析上述氧化還原反應(yīng)的化合價變化發(fā)現(xiàn):氧化還原反應(yīng)中元素化合價升高總數(shù)_____(填“大于”、“等于”或“小于”)元素化合價降低總數(shù)。

3)含有高價態(tài)元素的化合物,通常具有氧化性,如在氯化鐵溶液中,氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅,自身被還原成氯化亞鐵。該反應(yīng)的還原劑是_____。

4)檸檬果汁中含有維生素CC6H8O6)是還原劑,它能被I2氧化生成C6H6O6.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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