根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，
該元素的原子的核電荷數(shù)為
，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得
個(gè)電子，形成氯離子．
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
解答：解：由原子結(jié)構(gòu)示意圖判
可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字是17，該元素的原子的核電荷數(shù)為17；最外層弧線上的數(shù)字是7，原子最外電子層上有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子．
故答案為：17；1．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某興趣小組為探究堿性條件對(duì)酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（圖中序號(hào)表示各實(shí)驗(yàn)步驟次序）：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)將試管置于37℃水浴中保溫是因?yàn)?div id="l5pplxd" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
；
（2）B的實(shí)驗(yàn)步驟②和③能否對(duì)調(diào)？
；
（3）預(yù)計(jì)加碘液后可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A試管的溶液
，B試管的溶液變藍(lán)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題：
（1）胃酸過(guò)多時(shí)可服用胃舒平（含有氫氧化鋁）來(lái)減輕癥狀
，
（2）波爾多液（硫酸銅溶液和石灰水混合形成）中的反應(yīng)
，
（3）用氫氧化鈉溶液吸收硫燃燒生成的污染性氣體
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式：CH4），充分燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物無(wú)毒，是一種比較理想的燃料．
（1）天然氣屬于
（填“可再生能源”或“不可再生能源”）．
（2）在家中使用天然氣時(shí)，為安全起見(jiàn)，應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器．報(bào)警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖中的（填序號(hào)，下同）
，如果報(bào)警器顯示漏氣，
（3）下列應(yīng)急措施不可行的有
．
①關(guān)閉氣源閥門(mén) ②打開(kāi)門(mén)窗 ③立即打開(kāi)抽油煙機(jī)
（4）使用天然氣熱水器應(yīng)注意安全，如果使用不當(dāng)容易造成CO中毒．CO雖然有毒，但有很多重要用途，請(qǐng)用列舉其中的一項(xiàng)用途
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
空氣的污染及防治：對(duì)空氣造成污染的主要是
（包括
、
、
）和煙塵等．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有
、
、
和
等．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開(kāi)的材料之一，人類(lèi)每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源．根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)，回答：
（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的
共同作用的結(jié)果．
（2）用方程式表示鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因
．
（3）鋁的利用比銅和鐵都晚．金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)和利用的先后順序與下列
有關(guān)．
甲：金屬的活動(dòng)性 乙：金屬的導(dǎo)電性 丙：金屬在地殼中的含量
（4）在AgNO
3和NaNO
3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
分析下列材料回答有關(guān)問(wèn)題：
材料1：根據(jù)國(guó)家規(guī)定在2016前，全國(guó)實(shí)行“新的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”增加對(duì)PM2.5、臭氧、一氧化碳等項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)，目前北京已經(jīng)開(kāi)始對(duì)PM2.5項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)．PM2.5是指“漂浮在空氣中，空氣動(dòng)力學(xué)直徑≤2.5μm顆粒物．
材料2：這些細(xì)顆粒物肉眼看不見(jiàn)，但殺傷力很大，尤其是對(duì)人體健康危害大．PM2.5能攜帶空氣中的病菌、重金屬等物質(zhì)進(jìn)入人體，影響呼吸、生殖和神經(jīng)系統(tǒng)．
材料3：北京地區(qū)PM2.5的構(gòu)成，大概22%以上是機(jī)動(dòng)車(chē)排放的；近17%是燃燒煤炭排放；16%是揚(yáng)塵排放，1.5億多平方米的工地；還有16%的工業(yè)噴涂揮發(fā)如汽車(chē)噴漆、家具噴漆；4.5%是農(nóng)村養(yǎng)殖、秸稈焚燒；還有24.5%不是北京產(chǎn)生的污染，主要是天津和河北來(lái)的．
（1）下列有關(guān)PM2.5顆粒物說(shuō)法正確的是
．
A．由于顆粒物很小對(duì)我們?nèi)梭w的影響也很小，不用太在意
B．我們平時(shí)看見(jiàn)的灰塵就是PM2.5顆粒物
C．城市里的顆粒物超標(biāo)大部分都是與人類(lèi)活動(dòng)有關(guān)
D．由于顆粒物與我們生活密切相關(guān)，所以要停止一切產(chǎn)生顆粒物的行為
（2）對(duì)降低北京地區(qū)的PM2.5的顆粒物，你的合理措施是：
（至少2條不同角度的措施）．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用化學(xué)符號(hào)表示：①金元素
；②3個(gè)氦原子
；③2個(gè)二氧化碳分子
；④生物細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素
；地殼中含量最多的金屬元素
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ �。�
| A、CO2→CaCO3 |
| B、HCl→NaCl |
| C、Fe→FeSO4 |
| D、CuO→Cu（OH）2 |
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