【題目】實驗室有一瓶標簽破損的硫酸。為測定該瓶硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，小強同學(xué)在燒杯中加入50g該硫酸，然后向燒杯中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，邊滴加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液的滴入，溶液的pH變化情況如下表所示，請分析并計算：

氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

溶液的pH

所得溶液

30

pH<7

a

40

pH =7

b

45

pH>7

c

(1)a、b、c三種溶液中只含一種溶質(zhì)的是________。

(2)該瓶硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少____?(寫出解題過程)(H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O)

【答案】 b 9.8%。

【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算。

(1)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。溶液a的pH<7，溶液呈酸性，溶液中存在的溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸；溶液b的pH=7，溶液呈中性，硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，溶液中存在的溶質(zhì)是硫酸鈉；溶液c的pH>7，溶液呈堿性，溶液中存在的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉；a、b、c三種溶液中只含一種溶質(zhì)的是b；

（2）設(shè)：與40g的10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量為x。

H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O

98 80

X 40g×10%

x=4.9g

硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=9.8%。

答：該瓶硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是9.8%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分(Fe2O3·xH2O)，E、F、I為無色氣體。根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：E_______，J________，

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)①：______________________________；

反應(yīng)④：______________________________；

反應(yīng)⑤：______________________________；

(3)反應(yīng)④屬于 _______反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型)。

(4)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是：___________________(寫一條)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題：

（1）由圖1可知，鈣的相對原子質(zhì)量為________________，x=______________。

（2）圖2中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________________；

（3）ABC中位于同周期的是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. 向H2S04和CuS04的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 一定量的稀硫酸與鋅片反應(yīng)

D. 向不飽和的硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息不正確的是

A. t1℃時甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

B. 甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃均有晶體析出

C. t2℃時將60g的甲溶解于100g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%

D. t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)裝置回答。

①用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

②實驗室制取二氧化碳，若需控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，所選裝置組合是___，若制取0.01molCO2，需要_____mol碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)？（根據(jù)化學(xué)方程式計算）

③很多反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2，例如a．2NaHCO3Na2CO3 + H2O +CO2↑ b．NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2↑

在實驗室制取CO2，以上兩個反應(yīng)哪個更合適？理由是____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如下圖所示。

① 寫出下列編號儀器的名稱：Ⅰ_____，Ⅱ_____。

② 用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，應(yīng)選擇的收集裝置是F或_____（選填裝置編號）。

③ 用B裝置制取氧氣，儀器Ⅲ中固體的作用是_____。用裝置F收集氧氣，氧氣由_____（選填“g”或“h”）進入裝置。

④ 用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣，可以選擇C作為發(fā)生裝置，理由是_____。

⑤ 請計算制取0.1 mol氫氣至少需要的鋅粒的質(zhì)量。（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。

(1)圖中標有①的儀器名稱是_____________；

(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，實驗開始前如圖所示的操作，標志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_______________，實驗過程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純，試寫出其中一種可能的原因___________；

(3)小明認為若將A裝置進行改進后與(填裝置序號)______裝置連接可以制取并收集二氧化碳，你認為小明對A裝置進行的改進是①____________，②________；

(4)實驗中收集到的CO2混有少量有水蒸氣，某同學(xué)利用E裝置進行干燥。該裝置中應(yīng)裝入(填物質(zhì)名稱)_________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉�。以太陽能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示：

（1）反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）反應(yīng)Ⅲ中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是 ，發(fā)生反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)。。

（3）在整個反應(yīng)過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有 ，制得H2中氫元素最初來源于 （填化學(xué)式）。

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