【題目】

1)用文字表示鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng): 。

2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填固態(tài)氣態(tài))物質(zhì)燃燒形成的。

3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

5070

300550

600


1535

2750

1800


978

883

1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填熔點(diǎn)沸點(diǎn))和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí), (填沒有)火焰產(chǎn)生。

【答案】1)氧氣+四氧化三鐵(2)氣態(tài)(3)沸點(diǎn);有

【解析】試題分析:文字表示鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng):氧氣+四氧化三鐵,點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的,物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),有火焰產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用,有許多性質(zhì)等內(nèi)容需要探究。

(1)下表提供了在一定條件下,水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息。

①請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整。

物質(zhì)

鈉與冷水

鎂與冷水

鎂與水蒸汽

鐵與冷水

鐵與水蒸氣

能否發(fā)生反應(yīng)

劇烈反應(yīng)

緩慢反應(yīng)

____________

不反應(yīng)

加熱條件下能反應(yīng)

②雖然鐵在常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中很容易生銹。某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示實(shí)驗(yàn)。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。在右圖中a、b、c三處, 銹蝕情況最嚴(yán)重的是___________(填字母)。

(2)鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】①常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng);

②濃硫酸具有吸水性。

【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn), 并持續(xù)觀察20天。

編號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣;

再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

2

加入2mLNaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸;

再通入約4mLCO2

鎂條始終無明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液;

再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水;

再通入約4mLCO2

鎂條第3天開始變黑,

至20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】

①實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是___________________(用化學(xué)方程式表示)。

②實(shí)驗(yàn)1的目的是______________

③實(shí)驗(yàn)3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2_______________。

④得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_________(填編號(hào))。

⑤由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是_________________。

【反思與評(píng)價(jià)】

⑥在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是________________

⑦欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需試劑是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,右圖是干冰升華時(shí)的情景,根據(jù)圖中信息,從物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)用途這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途。

1)干冰升華時(shí)________(填吸收放出)大量熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.

2)將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,可看到_______________________的現(xiàn)象,原因是:__________________________________(用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示)

3)大氣中二氧化碳等氣體的含量過高,容易造成溫室效應(yīng).為了減緩溫室效應(yīng),以下建議中合理的是__________(填序號(hào)).
開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?/span>
減少化石燃料的使用;
大量植樹種草,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是

A.食用醋 B.蒸餾水 C.天然氣 D.加碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快

C. 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】你認(rèn)為下列哪種說法正確

A、嬰幼兒、青少年長(zhǎng)期飲用純凈水有益健康

B、使用硬水對(duì)生活和生產(chǎn)有益

C、活性炭可以吸附某些雜質(zhì),并除臭味

D、無色、無臭、透明液體一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是

A化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B催化劑只能提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D不是任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是(  )

A. 硫酸鉀(K2SO4 B. 尿素【CONH22

C. 膦酸二氫銨【CaH2PO42 D. 磷酸氫二銨【(NH42 H2PO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,并把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2,MgCl2一并除去,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)操作A的名稱是___________________

(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式_________________;沉淀b中含有物質(zhì)____________(填化學(xué)式);

(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)對(duì)溶液b的成分進(jìn)行了探究。

【提出問題】溶液b中除了含有水和氯化鈉外,還含有哪些物質(zhì)?

【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③④⑤的操作后,作出如下猜想。

猜想一:還含有碳酸鈉;

猜想二:還含有氫氧化鈉;

猜想三:還含有碳酸鈉和氫氧化鈉。

【驗(yàn)證猜想】

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

推斷

1

取少量溶液b于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置

_______________

溶液b中還含有________溶質(zhì)

2

取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入__________(填指示劑)

_______________

溶液b中還含有氫氧化鈉

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實(shí)驗(yàn)分析,判斷猜想___________是正確的。

【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉,步驟⑥的作用是除去雜質(zhì),請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

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