(4分) 同學(xué)們從攀枝花大黑山上采集到一種石灰石礦石。為測(cè)定其中碳酸鈣的含量,他們?nèi)?20g這種礦石樣品進(jìn)行煅燒(所含雜質(zhì)不反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為87g。
(1)煅燒過(guò)程中生成CO2的質(zhì)量為        g;
(2)該礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          
(1)33(2分)  (2)62.5%

解:由題意知,二氧化碳的質(zhì)量為120-87=33g,
設(shè)生成33g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x,

礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75/120×100%=62.5%
答:煅燒過(guò)程中生成CO2的質(zhì)量為33g,礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

將鐵粉和銅粉的混合物7g,加入到盛有58.1g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。
此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為64.9 g。試計(jì)算:
(1)原混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1分)
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留一位小數(shù))(2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

取某碳酸鈉樣品50g(含氯化鈉和13%的不溶性雜質(zhì),雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)),放入質(zhì)量為200g的燒杯中,加137.7g水充分溶解,再向燒杯中加入300g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后燒杯與燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為674.5g。求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

氫氣是一種清潔能源,它燃燒后只生成水對(duì)環(huán)境無(wú)污染。若使40g的氫氣完全燃燒,消耗氧氣的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

科學(xué)家探索用CO除去SO2,涉及的反應(yīng)是
若需除去128克SO2 ,則需要多少克CO ?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

25g大理石與鹽酸完全反應(yīng)可制得8.8 g的二氧化碳。(友情提示:大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。
求:(1)碳酸鈣中鈣元素、氧元素的質(zhì)量比是_________。
(2)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH,變質(zhì)程度怎樣?
【設(shè)計(jì)方案】先稱(chēng)取26.5g的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,樣品全部溶解.然后向溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至過(guò)量,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量,從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
【數(shù)據(jù)處理】
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_(kāi)_____g.
(2)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量為多少?
(3)該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
【反思與交流】從圖中0~A點(diǎn)說(shuō)明:在NaOH與Na2CO3的混合溶液中,加入強(qiáng)酸,首先反應(yīng)的物質(zhì)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在一燒杯中盛有CuSO4和H2SO4的混合溶液100g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的反應(yīng)方程式______
(2)根據(jù)已知條件,列出求生成沉淀質(zhì)量(x)的比例式______
(3)當(dāng)加入20gNaOH溶液時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的組成是______
(4)原混合溶液中CuSO4和H2SO4的質(zhì)量比為_(kāi)_____
(5)在加入80gNaOH溶液充分反應(yīng)過(guò)濾后,向?yàn)V液中加入24.9g水,得到一份不飽和溶液.請(qǐng)計(jì)算此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為打造空港經(jīng)濟(jì),建設(shè)生態(tài)白云,我區(qū)有關(guān)部門(mén)決定重點(diǎn)治理轄區(qū)內(nèi)的河涌和處理好工業(yè)及生活垃圾.
(1)2010年4月水利部門(mén)將從白云湖調(diào)水注入石井河,如果要檢測(cè)石井河水質(zhì)是否達(dá)到風(fēng)景區(qū)觀賞水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),可用______檢測(cè)水質(zhì)的酸堿度,如果取回水樣在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出操作方法______.
(2)為清理某工業(yè)區(qū)電纜廠的垃圾,有關(guān)部門(mén)要求遵循“分類(lèi)回收,變廢為寶”的原則,其中的廢電線和碎線頭,絕緣皮是聚氯乙烯,線芯是銅,為回收銅,同時(shí)得到硫酸亞鐵,有人設(shè)計(jì)了如下兩套回收處理方案:
方案1:

方案2:

假設(shè)以上各步反應(yīng)完全,并且不考慮廢液處理過(guò)程,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①A、B的名稱(chēng):A______;B______;
②純銅在______中(填“金屬1”或“金屬2”);
③你認(rèn)為方案______更好,理由是______;
④寫(xiě)出方案1中兩次加過(guò)量A所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
⑤如果最終回收到32kg純銅,那么所得到的硫酸亞鐵的質(zhì)量應(yīng)該大于______kg.

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