9．如圖的標(biāo)簽是某種牌號(hào)袋裝牛奶的說明
（1）這一袋牛奶至少含鈣0.44g．（精確到0.01g）
（2）該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為0.088%．
（3）葡萄糖酸鈣[（C6H11O7）2Ca]中碳元素、氫元素、氧元素、鈣元素的質(zhì)量比是：72：11：112：20．

分析 （1）根據(jù)標(biāo)簽中所給的數(shù)據(jù)可以完成該題的解答；
根據(jù)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行判斷；
（2）根據(jù)（1）中所求得的鈣元素的質(zhì)量，然后結(jié)合牛奶的質(zhì)量即可完成該題的解答．
（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答；

解答 解：（1）根據(jù)標(biāo)簽可以知道100mL牛奶中含鈣元素的質(zhì)量≥110mg，即100mL中至少含鈣的質(zhì)量為：110mg=0.11g，根據(jù)標(biāo)簽中的說明可以知道一袋牛奶為400mL，所以一袋牛奶中至少含的鈣元素的質(zhì)量為：0.11g×4=0.44g；
（2）根據(jù)標(biāo)簽中的數(shù)據(jù)及（1）的計(jì)算可以知道：一袋牛奶的質(zhì)量為500g，含鈣元素的質(zhì)量最少為0.44g，
所以牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{0.44g}{500g}$×100%=0.088%．
（3）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為：（12×12）：（1×22）：（16×14）：40=144：22：224：40=72：11：112：20；
故答案為：
（1）0.44；
（2）0.088%；
（3）72：11：112：20．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列分解反應(yīng)中，生成物都是單質(zhì)的是（　�。�
A．加熱分解雙氧水B．加熱分解高錳酸鉀
C．電解水D．加熱分解氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置．其中，右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞（忽略摩擦力）．裝置的氣密性完好，實(shí)驗(yàn)過程開始前右側(cè)活塞位于刻度5處．
（1）點(diǎn)燃酒精燈加熱，觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象有產(chǎn)生大量的白煙．燃燒過程，活塞先向右移動(dòng)再向左移動(dòng)，當(dāng)燃燒停止后，恢復(fù)至室溫時(shí)，活塞最后停在刻度2處．
（2）紅磷燃燒的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有ABC（填標(biāo)號(hào)）．
A．密閉容器的容積       B．溫度        C．氣體的量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．A元素形成的單質(zhì)是最清潔的能源．B元素的負(fù)二價(jià)陰離子的核外電子層結(jié)構(gòu)與Ar原子相同．C元素的原子最外層是第二層，且最外層電子數(shù)是次外層的兩倍．D元素的原子比C元素的原子多1個(gè)電子層，其陽離子帶2個(gè)單位正電荷．A和E元素形成的化合物的分子式為EA3，每個(gè)分子內(nèi)有10個(gè)電子．
①試寫出以下微粒的化學(xué)符號(hào)：A原子H  B負(fù)二價(jià)的陰離子S2-
②請(qǐng)畫出D陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖．
③寫出A和E形成的粒子中具有5個(gè)原子核的微粒符號(hào)為N${{H}_{4}}^{+}$
④A和C形成的化合物能夠?qū)е聹厥倚?yīng)，該化合物的化學(xué)式為CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．水是生命之源，“珍稀水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號(hào)）．
A．蒸餾水 B．錦江河水 C．自來水
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后a中收集到的氣體是氧氣，b中收集到的氣體是氫氣，a和b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約是1：2，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成．寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式（或化學(xué)方程式）水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)．
（3）思平水資源豐富，有些村民用地下水作為生活用水．人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器．圖中活性炭的主要作用是吸附色素和異味．
（4）有些科學(xué)家語言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”，這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)．一是節(jié)約用水，二是防止水體污染，請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法：（合理答案均可）淘米水澆花等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取和收集氫氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a鐵架臺(tái)　　b水槽；
（2）用高錳酸鉀來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)），氣體發(fā)生裝置加入藥品之前，必須進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，
該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
（3）用高錳酸鉀來制取氧氣且用C裝置收集氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后，在熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作先后順序錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先預(yù)熱，再固定藥品部位加熱
B．組裝好氣體發(fā)生裝置，要先檢查氣密性，再放入藥品
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，要先將酒精燈熄滅，再將導(dǎo)管從水槽中移出
D．用排水法收集氧氣，要先觀察，等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出，再將導(dǎo)管伸入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間體積變大
B．C20H30O是由20個(gè)碳元素，30個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成
C．化學(xué)用語He 既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)
D．1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L是因?yàn)槲⒘ｉg有空隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．秸稈造紙B．沼氣作燃料C．糧食釀酒D．黃金制作首飾

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同步練習(xí)冊(cè)答案