【題目】請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語填空:
(1)調(diào)味品食鹽的陽離子_____;
(2)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬_____;
(3)標(biāo)出氯化鉀中氯元素的化合價(jià)_____;
(4)“骨質(zhì)酥松癥”的患者應(yīng)補(bǔ)充分元素是_____;
(5)金屬鋁之所以在空氣中能夠比較穩(wěn)定地長(zhǎng)期保存,是因?yàn)槠浔砻嬗幸槐?/span>_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A. 試管破裂
B. pH試紙污染待測(cè)溶液
C. 蒸發(fā)食鹽水,液體蒸不干
D. 液體飛濺
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后備物質(zhì)的質(zhì)量如下表,對(duì)該反應(yīng),下列描述中正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 2 | 8 | 6 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 待測(cè) | 28 | 2 |
A.該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)
B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:7
D.丙一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)觀察圖像,判斷A物質(zhì)屬于_____溶物質(zhì)(選填“易”“可”“微”“難”)。
(2)通過加溶質(zhì),恒溫蒸發(fā)溶劑,升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤旱奈镔|(zhì)是_____(填“A”“B”或“C”)。
(3)在40℃時(shí),分別向等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)中加水配制成三種物質(zhì)的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是_____。
(4)將60℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出儀器的名稱:①_____;②_____.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_____,可選用的發(fā)生裝置是_____
(3)利用裝置B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
(4)如果用A和E裝置制取氧氣,收集到的氧氣不純的原因可能是_____(填字母).
A 裝置漏氣
B 收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡
C 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)立即收集
D 停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,然后把導(dǎo)管移出水面.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(3)若B裝置中固體為二氧化錳,分液漏斗中加入過氧化氫溶液可制氧氣.因?yàn)樵诖朔磻?yīng)發(fā)生過程中,二氧化錳加快了反應(yīng)的速度,而且反應(yīng)前后二氧化錳的_____保持不變,所以在此過程中二氧化錳是一種_____.若用D裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡_____時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_____.若用E裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____端通入(選填“a”或“b”).
(5)已知二氧化碳是一種可溶性氣體,常溫常壓下1體積氣體的水最多可以溶解1體積的二氧化碳,這個(gè)溶解度在可溶性氣體中是最小的.請(qǐng)你對(duì)采用D裝置,用排水法收集二氧化碳,做出一個(gè)全面綜合的評(píng)價(jià)_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)若裝置B用排水法收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為_____端(選填“a”或“b”)
(2)對(duì)比裝置C和D,可以得出可燃物燃燒的條件是__________________
(3)某同學(xué)連接A. E.F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是_______________________
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某Na2SO4樣品含有少量CaCl2和MgCl2,某興趣小組設(shè)計(jì)提純流程流程如圖
(1)加入NaOH溶液可除去的陽離子是________________ (填離子符號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)操作a的名稱是________________,該操作中用到的儀器有燒杯、鐵架臺(tái)_______________ 、________________。操作a后得到的固體物質(zhì)是________________。
(3)溶液M中需要加入適量的________________(填名稱)以除去過量的NaOH和 Na2CO3。處理后M中溶質(zhì)是________________,觀察下圖的溶解度曲線,則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過濾,降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是________________℃ 以下 ,原因是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________②_________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由_______端通入(填“a”或“b”)
(4)若用B、G裝置制取氧氣,將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上,接下來的操作是先___________________再______________
(5)實(shí)驗(yàn)室利用上述發(fā)生裝置C制取氧氣,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________
(6)化石燃料之一天然氣的主要成分甲烷,是一種無色無味密度比空氣小且難溶于水的氣體,在實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體加熱制得,則制取甲烷的發(fā)生裝置選擇________(填字母以下同)收集裝置可選________
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