用化學(xué)式填寫(xiě)下列空白：

（1）可做制冷劑的氧化物是___________。（2）可導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)是___________。


（2分）（1）CO2（2）C

    說(shuō)明：寫(xiě)“名稱(chēng)且正確”得0.5分。（2）答“Si”不扣分。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是

A．生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同

B．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同

C．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同

D．金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是                             （    ）

   A．       B．      C．      D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在元素周期表中錫元素的某些信息如右圖所示，下列有關(guān)錫的說(shuō)法正確的是【    】

A．原子序數(shù)為50             B．屬于非金屬元素

C．相對(duì)原子質(zhì)量是118.7g      D．原子核內(nèi)中子數(shù)為50

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列誤差分析錯(cuò)誤的是【    】

A．稱(chēng)量氯化鈉時(shí)，左盤(pán)放了紙片右盤(pán)沒(méi)放紙片，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小          

B．量取水時(shí)，俯視量筒刻度，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

C．往燒杯內(nèi)轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉時(shí)，有少量晶體灑落，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小   

D．往試劑瓶?jī)?nèi)轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體灑落，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)分別寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式。

（1）有機(jī)化合物在氧氣中燃燒。

（2）無(wú)機(jī)化合物在氧氣中燃燒。

（3）能被磁鐵吸附的單質(zhì)在氧氣的燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

    A．氧氣、碳酸鈣、空氣                   B．氫氣、硫酸鈉、水

    C．甲烷、食鹽、冰水                     D．金剮石、熟石灰、石油 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列問(wèn)題的研究中，利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法且結(jié)論正確的是

                 

A．二氧化錳可以增加產(chǎn)生氧氣的總量       B．水由氫元素和氧元素組成

                      

C．燃燒需要與氧氣接觸、且溫度達(dá)到著火點(diǎn) D．二氧化碳能使石蕊變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銥﹣192（如右圖）可用于工業(yè)探傷。有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是

A．銥元素是非金屬元素      B．銥的元素符號(hào)是Ir

C．銥原子的原子序數(shù)為77    D．銥元素的相對(duì)原子量為192.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案