有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

(1)圖 4 為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是_______;圖 5 為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖5與圖4 裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_____________________。
(2)圖 6 為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的化學(xué)方程式:_____________________,A 管中產(chǎn)生的氣體是_______。
(3)雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是____________________________。
(1)吸附;純凈物與混合物的區(qū)別
(2)2H2O2H2↑+O2↑;氧氣
(3)2H2O22H2O+O2↑;分子結(jié)構(gòu)不同
活性炭具有很強(qiáng)的吸附性,可除去溶解在水中的雜質(zhì)和異味;蒸餾所得到的水為純凈物,圖4所得到的水只是比較干凈的水,是混合物;電解水時(shí),最后得到“負(fù)氫正氧,氫2氧1” 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.活性炭能將硬水變成軟水
B.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫氣和氧氣組成的
C.水是一種化合物
D.用沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,效果最好的是過濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)取了一份自來(lái)水樣,要確定該水樣是否為硬水,可選用(  )
A.酒精B.肥皂水C.食醋D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)操作I的名稱是        
(2)試劑1是         (寫化學(xué)式,下同),白色沉淀D是          
(3)溶液B中含有的溶質(zhì)是               .向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到             的現(xiàn)象.
(4)在熔融狀態(tài)下電解無(wú)水氯化鎂會(huì)產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)利用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象。
(1)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其原因是井水可能是       .(選填“硬水”或“軟水);
(2)鐵在潮濕的空氣中易生銹,其原因是       ;
(3)濕衣服能晾干,從微觀角度解釋其原因是         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用         來(lái)區(qū)分硬水和軟水;
(2)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是     (填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭            B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所                     D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(3)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是    (填字母編號(hào));
A.高錳酸鉀        B.蔗糖         C.食用油
(4)右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ;從能量變化角度看,該反應(yīng)將       能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

(5)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在地震、洪澇災(zāi)害發(fā)生地,為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用。下列處理措施為①消毒②過濾③自然沉降④加熱煮沸,其中較為合理的順序是
A.①③②④B.④③②①C.③①②④D.③②①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)別硬水和軟水,選用的物質(zhì)是(   )
A.明礬B.酚酞C.活性炭D.肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的敘述中,不正確的是 (      )
A.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.水是由水分子構(gòu)成的一種氧化物
C.水汽化時(shí)分子間隔發(fā)生了變化
D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

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