Question

11、某校研究性學(xué)習(xí)小組查閱化學(xué)史料時(shí)發(fā)現(xiàn)：早在300多年前，英國化學(xué)家玻義爾在一個(gè)敞口的容器中能夠加熱一種金屬，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量增加了，由此得出反應(yīng)前后質(zhì)量不守恒．之后，俄國化學(xué)家羅蒙諾索夫在密封玻璃瓶中燃燒金屬，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量不變，由此得出反應(yīng)前后質(zhì)量守恒．
這兩位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)相似，為何結(jié)論不同？該學(xué)習(xí)小組沿著科學(xué)家的足跡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請你完成以下相關(guān)內(nèi)容：
（1）交流討論：兩位科學(xué)家得出不同的結(jié)論究竟與哪些實(shí)驗(yàn)因素有關(guān)呢？

與容器是否敞口有關(guān)

（2）提出假設(shè)：若用同種金屬、同一容器都進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩位科學(xué)家得出不同的結(jié)論主要是由于

一個(gè)容器敞口，一個(gè)容器密閉的

緣故．
（3）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
已知：鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉固體

（4）得出結(jié)論：假設(shè)成立．
（5）依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)：解釋兩位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

玻義爾在一個(gè)敞口的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，空氣中的氧氣進(jìn)入容器可以補(bǔ)充消耗的氧氣；羅蒙諾索夫在密封玻璃瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，消耗的氧氣不能得到補(bǔ)充，所以兩位科學(xué)家得到了不同的結(jié)論

．

Answer 1

分析：（1）容器是否敞口與得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有關(guān)；
（2）容器是否敞口事關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確與否；
（3）加熱時(shí)鈉能夠燃燒；
（5）得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不同是由于容器敞口造成的．

解答：解：（1）兩位科學(xué)家得出不同的結(jié)論與容器是否敞口有關(guān)．故填：與容器是否敞口有關(guān)．
（2）兩位科學(xué)家得出不同的結(jié)論主要是由于一個(gè)容器敞口，一個(gè)容器密閉的緣故．故填：一個(gè)容器敞口，一個(gè)容器密閉的．
（3）加熱時(shí)鈉能夠燃燒生成過氧化鈉．

	加熱
	天平平衡
	天平不平衡

（5）依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知，玻義爾在一個(gè)敞口的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，空氣中的氧氣進(jìn)入容器可以補(bǔ)充消耗的氧氣；羅蒙諾索夫在密封玻璃瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，消耗的氧氣不能得到補(bǔ)充，所以兩位科學(xué)家得到了不同的結(jié)論．故填：玻義爾在一個(gè)敞口的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，空氣中的氧氣進(jìn)入容器可以補(bǔ)充消耗的氧氣；羅蒙諾索夫在密封玻璃瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，消耗的氧氣不能得到補(bǔ)充，所以兩位科學(xué)家得到了不同的結(jié)論．

點(diǎn)評：在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量．