2018年中國國際清潔能源科技推廣周于3月25日在北京啟動,本次以“推廣清潔能源應(yīng)用,助力低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題。下列說法不符合該主題的是

A. 推行太陽能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電 B. 倡導(dǎo)駕駛電動汽車

C. 推廣使用新能源天然氣 D. 積極開發(fā)應(yīng)用氫能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某些銅制品在空氣中久置,表面生成綠色的銅銹(又稱銅綠)。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究銅銹的組成和銅生銹的條件。

Ⅰ.探究銅銹的組成

(査閱資料)①銅銹受熱易分解②硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)從銅器上取下適量的干燥銅銹,按圖所示裝置實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置已略去)。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁。

(解釋與結(jié)論)(1)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)依據(jù)以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素:Cu和_____。

Ⅱ.探究銅生銹的條件

(提出猜想)根據(jù)銅銹的組成推測,銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取直徑、長度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計了如圖所示的4個實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。

編號

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

銅絲表面

有綠色物質(zhì)

無明顯現(xiàn)象

(討論交流)

(1)實(shí)驗(yàn)中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”,其目的是_____。

(2)得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實(shí)驗(yàn)是_____(填編號)。

(3)對比實(shí)驗(yàn)②和③,得出的結(jié)論是_____。

(4)為驗(yàn)證猜想,請將實(shí)驗(yàn)④補(bǔ)充完整,廣口瓶中填充物有銅絲和_____。

(獲取結(jié)論)銅生銹的條件是_____。

(反思應(yīng)用)

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),你對保存銅制品的建議是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市乳山市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計、實(shí)施和評價,并得出有關(guān)結(jié)論.

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉螅芤河蔁o色變?yōu)開__色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___.

(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量:

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量,同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,請你判斷并

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是___(填“方案一”或“方案二”)另外一個實(shí)驗(yàn)方案錯誤的原因是(用化學(xué)方程式表示):___;

(3)請你設(shè)計一個確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是__,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,化學(xué)方程式為__.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你填空。

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱: a_______,b_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____________。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是________ ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管______(填①或②)通入氧氣。

(4)氨水是氨氣的水溶液,氨氣的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣,則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是

A. “酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道

B. “粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干

C. “溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中,將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度

D. “氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的集氣瓶內(nèi)要預(yù)留少量的水

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和37%的濃鹽酸,及下列儀器,請回答有關(guān)問題:

(1)指出圖中儀器的名稱:①_____。

(2)利用上述儀器和藥品可以制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。

(3)與裝置B相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫一個),小明用C裝置,取濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

(查閱資料)①碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

②碳酸氫鈉不與二氧化碳反應(yīng)。如果小明想制的純凈的二氧化碳?xì)怏w,可將氣體依次通過下列試劑_____,并用上圖中_____收集。

(4)為了避免用濃鹽酸制取二氧化碳,導(dǎo)致氣體不純的現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)取50mL37%濃鹽酸稀釋成7.4%的稀鹽酸,理論上需加水_____mL。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

能源利用和環(huán)境保護(hù)問題一直受到社會高度關(guān)注。

(l)目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒,化石燃料包括煤、石油和_____等。

(2)天然氣的主要成分是_____ (填化學(xué)式),其是最簡單的_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。

(3)登山運(yùn)動員用氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)制取的氫氣作為燃料,同時得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,為防止爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列各圖中〇和●分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的碳酸鈉、氯化鈣、稀鹽酸三瓶無色溶液,現(xiàn)將其任意編號為A、B、C,然后兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其部分現(xiàn)象如下:①A與B混合無明顯現(xiàn)象;②A與C混合后產(chǎn)生白色沉淀;③B與C混合后,產(chǎn)生氣泡。由此某同學(xué)推斷出A、B、C正確的順序是(  )

A. 碳酸鈉溶液、氧化鈣溶液、稀鹽酸 B. 氯化鈣溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸

C. 稀鹽酸、氯化鈣溶液、碳酸鈉溶液 D. 氯化鈣溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液

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