【題目】某興趣小組欲探究AlCu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1)請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告:

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄?/span>AlCu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序

(實(shí)驗(yàn)過程)

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或化學(xué)方程式

①將一根用砂紙打磨干凈的鋁絲放入硫酸銅溶液中

觀察到鋁絲表面有紅色物質(zhì)生成,溶液顏色變淺

用砂紙打磨鋁絲的目的是________

②再將一根用砂紙打磨干凈的銅絲放入________溶液中

觀察到銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色

化學(xué)方程式為_________

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)Al、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為_________;

2)在確定了活動(dòng)性后,同學(xué)們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,得液體A和固體B。向固體B中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:所得液體A中除水外一定含有的物質(zhì)是_______,固體B中一定含有的物質(zhì)是_________

【答案】除去鋁表面的氧化膜 硝酸銀 Al>Cu>Ag 硝酸鋁 Al、CuAg

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)過程:

①解釋或化學(xué)方程式:鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下容易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,用砂紙打磨鋁絲的目的是:除去鋁表面的氧化膜;

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:觀察到銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色,說明銅與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀,故實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為將一根用砂紙打磨干凈的銅絲放入硝酸銀溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

鋁能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁與銅,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鋁位于銅之前,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,說明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于銀之前,故Al、CuAg三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為Al>Cu>Ag;

2)向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,鋁先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后,再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋁和銅,充分反應(yīng)后過濾,得液體A和固體B。向固體B中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明固體B中含鋁,說明鋁過量,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng),故所得液體A中除水外一定含有的物質(zhì)是硝酸鋁,固體B中一定含有的物質(zhì)是Al、CuAg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過許多實(shí)驗(yàn),根據(jù)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問題:

1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。

2)圖2是驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是___________。

3)圖3是實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理實(shí)驗(yàn)裝置。煉鐵原理的化學(xué)方程式是________。

4)圖4是空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn),試分析在測定過程中,對測定結(jié)果帶來誤差的因素可能有:________。(一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合金中含有銅、銀、鉻(Cr),為了從中回收貴金屬銀和一種鹽晶體,某興趣小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,請回答下列問題:

1)三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為_____(填化學(xué)式)。

2)步驟a包括兩個(gè)操作,兩個(gè)操作都要用到的玻璃儀器是_____。

3)操作b包括的具體操作是_____、降溫結(jié)晶和過濾。

4)鉻元素在化合物中呈+2價(jià),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

5)溶液A的質(zhì)量_____(選填“大于”“等于”或“小于”)溶液B的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是探究鐵銹蝕條件的部分裝置,調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是

A.a管中鐵釘有生銹現(xiàn)象B.L端液面比R端液面高

C.該實(shí)驗(yàn)說明鐵銹蝕與水蒸氣有關(guān)D.該實(shí)驗(yàn)說明鐵銹蝕與水蒸氣、氧氣有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃?xì)庠钍俏覀內(nèi)粘I钪械囊环N必需品。如圖是一款燃?xì)庠畹氖疽鈭D:

1)燃?xì)庠钏萌細(xì)獍簹、天然氣、石油液化氣等,寫出天然氣的主要成分的化學(xué)式_______;

2)燃?xì)獾幕鹧嬗袝r(shí)呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)的原因是燃?xì)獠怀浞秩紵、這時(shí)應(yīng)將空氣進(jìn)風(fēng)口_______(調(diào)大調(diào)小”)

3)夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,?yīng)采取的措施正確的是______

A迅速關(guān)閉閥門 B打開門窗通風(fēng)

C開燈檢查并撥打維修電話 D打開抽油煙機(jī)排氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水是一種重要的自然資源,以下是對海水資源的部分利用,回答有關(guān)問題。

1)從海水中得到金屬鎂——下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為__________________。

2)海水制堿——下圖是海水制堿的部分簡單流程。

①步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________。

②制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會(huì)降低。這是因?yàn)?/span>_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A. t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙

B. t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量

C. t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。。

1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____

2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____。

3)若要制取并收集到一瓶干燥的氧氣, 所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span> A→__________(填字母序號(hào))。

4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。

5)某興趣小組的同學(xué)連接B. G. H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水溶液變渾濁,則B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下表所示,已知A與一定量的B反應(yīng)生成CD。

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

1)參加反應(yīng)的AB個(gè)數(shù)比為_____。

2)該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_____

3)若在該反應(yīng)中繼續(xù)通入B,則D會(huì)與B繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生一種氮肥,請寫出此時(shí)AB反應(yīng)的總化學(xué)方程式:_____

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