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10.如圖所示的集氣瓶中裝有排水法收集的某氣體,據此判斷與這種氣體有關的物理性質是( 。
A.無色氣體B.不易溶于水,密度比空氣小
C.密度比空氣大,不易溶于水D.易溶于水,密度比空氣大

分析 集氣瓶倒放,說明氣體的密度比空氣的密度小,能夠用排水法收集,說明氣體不溶于水.

解答 解:A、集氣瓶倒放,說明氣體的密度比空氣的密度小,能夠用排水法收集,說明氣體不溶于水.故選項錯誤;
B、集氣瓶倒放,說明氣體的密度比空氣的密度小,能夠用排水法收集,說明氣體不易溶于水.故選項正確;
C、集氣瓶倒放,說明氣體的密度比空氣的密度小.故選項錯誤;
D、集氣瓶倒放,說明氣體的密度比空氣的密度小,能夠用排水法收集,說明氣體不易溶于水.故選項錯誤.
故選:B.

點評 考慮收集氣體的方法時,應該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.水是生生命之源,是生活中最常見的物質,請根據所學知識回答下列問題.
(1)“水”有很多種,下列屬于純凈物的是D
A.黃河水   B.自來水  C.礦泉水  D.蒸餾水
(2)水屬于 (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”),鑒別軟水和硬水我們可以使用肥皂水,測定水的酸堿度可以使用pH試紙.
(4)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是D(填字母).
A.沉降    B.過濾   C.吸附   D.蒸餾
(5)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;電解水是與電源正極相連產生的氣體可以使帶火星的木條復燃;如果負極產生2g的氣體,正極產生氣體的質量為16g.
(6)水是重要的溶劑,20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,其含義是20℃時,100g水中最多溶解36g氯化鈉,溶液達到飽和狀態(tài),
其飽和溶液中溶質,溶劑,溶液的質量比是9:25:34;
(7)水在化學實驗中具有重要作用.將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,滴加鹽酸,觀察到導管內頁面下降,導管口有氣泡冒出,關閉K.請解釋導管內液面上升和下降的原因:鐵在潮濕的空氣易生銹,消耗空氣中的氧氣,使瓶內壓強減小,所以觀察到導管內液面上升;鹽酸和鐵反應生成氫氣,所以使瓶內壓強變大,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡冒出.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.請分析表中信息,回答有關問題:
名稱符號原子結構示意圖單質的
化學式
常溫常壓下
狀態(tài)
單質與氫氣反應
FF2氣態(tài)黑暗處爆炸
ClCl2氣態(tài)光照爆炸
BrBr2液態(tài)加熱反應
II2固態(tài)持續(xù)加熱緩慢反應
(1)表中X=17
(2)①試歸納氟、氯、溴、碘的原子結構規(guī)律(答一點即可):最外層電子都相同,電子層數從上到下依次遞增;
②試歸納氟、氯、溴、碘對應單質的性質變化規(guī)律(答一點即可):隨著原子的電子層數依次遞增化學性質越來越穩(wěn)定.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內的傳播,起到治療流行性感冒的作用.下列對奧司他韋的說法不正確的是( 。
A.奧司他韋每個分子中有50個原子
B.奧司他韋中氫元素的質量分數約為20.5%
C.奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D.奧司他韋分子中碳、氫、氮、氧原子個數比為8:14:1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2.從水垢中制備氯化鈣的主要流程如圖.

(1)濾渣的主要成分是Mg(OH)2(填化學式),在物質分類中,該物質屬于堿.
(2)第③步之后加入鹽酸目的是除去過量的氫氧化鈣,寫出該反應的化學方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)檢驗軟、硬水要用到肥皂水;生活中硬水軟化常用的方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.現有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a試管  b酒精燈.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的是在試管口放一團棉花,請寫出該反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B(選字母,下同),請寫出反應的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;,其中二氧化錳起催化作用.
(4)F裝置可代替C裝置來收集氧氣,應從n端通入氧氣.
(5)實驗室用大理石和稀鹽酸反應置氣CO2,發(fā)生裝置是B,收集裝置選D,反應的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗CO2用澄清的石灰水,反應的方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(6)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制。绻迫“睔饽銘x擇的發(fā)生裝置是A和收集裝置是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.亮亮在建筑工地上看到一些材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等.他對上述材料的主要成份分類正確的是B.
A.氯化鈣-堿    B.碳酸鈣-鹽  C.鋼筋-單質 D.聚氯乙烯-有機物.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)裝置A中用混合物制取氧氣的反應的化學方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)裝置B中儀器X的名稱是長頸漏斗;完成實驗操作時,液面高度應至少在a處(填“a”或“b”);
(3)為了獲得干燥的CO2氣體,干燥裝置中的試劑應該選擇濃硫酸(填名稱);選擇裝置合適且連接順序正確的一組是丙(填序號),
甲.①⑤④③乙.①⑥⑦③丙.②⑥⑦④。冖蔻撷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示屬于我國塑料包裝制品回收標志的是(  )
A.B.C.D.

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