【題目】下列能源屬于清潔能源的是_____

A.石油 B.太陽能 C.煤 D.______

【答案】B 潮汐能、地?zé)崮?/span>

【解析】

A、石油在燃燒時能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空氣污染物，不屬于清潔能源，故選項錯誤；

B、太陽能在使用時，不會對環(huán)境造成污染，屬于清潔能源，故選項正確；

C、煤在燃燒時能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空氣污染物，不屬于清潔能源，故選項錯誤。

故選B。

D、氫能、風(fēng)能、地?zé)崮艿仍谑褂脮r燃燒產(chǎn)物是水，無污染，屬于清潔能源。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。二者就像孿生兄弟，這是因為

A. 它們由同種分子構(gòu)成 B. 它們由相同的元素組成

C. 它們都有毒 D. 它們都能溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗室可通過加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，下列有關(guān)該實(shí)驗“先”、“后”順序描述錯誤的是（ ）

A. 實(shí)驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈再從水槽中移出導(dǎo)管

B. 實(shí)驗開始時，先檢查裝置氣密性再裝入藥品

C. 加熱時，應(yīng)先預(yù)熱再將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱

D. 組裝儀器時，應(yīng)遵循“先左后右”“先下后上”的順序

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗室制取氣體與收集氣體的裝置圖，按要求填空
（1）寫出儀器名稱①②③④

（2）實(shí)驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，制取裝置為氧氣能用E裝置收集的原因 ， 二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是作用．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 如何檢驗該氣體為氧氣 ．
（3）用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為 ， 實(shí)驗過程要控制反應(yīng)的速率，應(yīng)對裝置如何改進(jìn)
（4）常溫下用鋅和稀硫酸反應(yīng)可以制取氫氣，已知?dú)錃怆y溶于水，密度比空氣小，則發(fā)生裝置為 ， 收集裝置為 ． 如果用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，它在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是(　　)

A. Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度

B. MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑

C. Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)

D. Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合化學(xué)史實(shí)的是( )

A. 最早提出分子概念的科學(xué)家是拉瓦錫

B. 最早使用濕法冶金的國家是中國

C. 最早提出原子論的科學(xué)家是阿佛加德羅

D. 最早提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的科學(xué)家是道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只發(fā)生物理變化的是（ ）

A. 光合作用 B. 紙張燃燒 C. 礦石粉碎 D. 水果腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示，

（1）鋅元素______________；五氧化二氮_______________。

（2）碳酸根離子_______________；硫酸鎂_____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗小組從龍亭湖中取了水樣進(jìn)行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后進(jìn)行過濾，過濾時玻璃棒的作用是______.

（2）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入______.

（3）日常生活中用______的方法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

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同步練習(xí)冊答案