四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號,此化學(xué)符號是( 。
甲同學(xué):表示一種物質(zhì).
乙同學(xué):表示一個分子.
丙同學(xué):表示由兩種元素組成的.
丁同學(xué):表示一個分中有三個原子.
分析:根據(jù)化學(xué)式的意義進行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:根據(jù)題意,該物質(zhì)由兩種元素組成,1個分子由3個原子構(gòu)成.
A、HCN是由3種元素組成的,故選項不符合題意.
B、O3是由同種元素組成的,故選項不符合題意.
C、ClO2由兩種元素組成的,且1個分子由3個原子構(gòu)成,故選項符合題意.
D、NH3是由兩種元素組成的,但1個分子由4個原子構(gòu)成,故選項不符合題意.
故選:C.
點評:本題難度不大,考查化學(xué)式的意義,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號,此化學(xué)符號是 (
C、D
 )
A.HCN           B.O3
C.ClO2                           D. CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號,此化學(xué)符號是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)式,此化學(xué)式是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號:(1)表示一種物質(zhì)(2)表示一個分子(3)表示由兩種元素組成(4)表示一個分子中有三個原子,此化學(xué)符號是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號,此化學(xué)符號是( 。
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A、HCNB、O3C、CO2D、NH3

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