有關一氧化碳和二氧化碳的比較,下列說法正確的是( )
A. 常溫下都是氣體,都難溶于水
B. 都能與氧化銅反應
C. 都可由碳與氧氣反應得到
D. 都能與石灰水發(fā)生反應
考點: 二氧化碳的物理性質;二氧化碳的化學性質;二氧化碳的用途;二氧化碳對環(huán)境的影響;一氧化碳的物理性質;一氧化碳的毒性.
專題: 物質的鑒別題.
分析: A、從兩種物質的狀態(tài)和水溶性考慮;
B、根據(jù)兩種物質誰具有還原性來考慮;
C、根據(jù)碳燃燒的情況;
D、能與石灰水發(fā)生反應是二氧化碳.
解答: 解:A、兩者都是氣體是正確的,但二氧化碳易溶于水,故A錯誤;
B、一氧化碳具有還原性是常見的還原劑,二氧化碳不具有還原性,不能與氧化銅反應,故B錯誤;
C、碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,故C正確;
D、能與石灰水發(fā)生反應是二氧化碳,一氧化碳不能,故D錯誤.
故選C.
點評: 對比一氧化碳、二氧化碳氣體的物理、化學性質是本題的考點,對兩氣體性質的正確認識是解答本題的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:
化學學習中常用到“質量守恒”、“反應先后”等思想來分析、解決問題.下列推斷正確的是()
A. 50mL酒精中加入50mL水,根據(jù)溶質守恒推出酒精溶液的溶質質量分數(shù)為50%
B.酒精燃燒生成CO2和H2O的分子個數(shù)比為2:3,根據(jù)原子守恒推出酒精分子中C、H原子個數(shù)比為1:3
C.少量鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,根據(jù)反應的先后推出析出固體銅
D.向硫酸銅與硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,根據(jù)反應的先后推出先生成藍色沉淀
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科目:初中化學 來源: 題型:
推理是學習化學的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論.以下類推正確的是()
| A. | 在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價 |
| B. | MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質分解的速率 |
| C. | 含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素 |
| D. | 原子核由質子和中子構成,則所有的原子核中都含有質子和中子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
)下列選項中的實驗所對應的圖象錯誤的是()
A.在有無催化劑時分別用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
B.等質量的Fe鐵、Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應
C.向一定體積和濃度的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義.
(1)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學方程式是 .研究發(fā)現(xiàn):利用锍一碘循環(huán)分解水制氫氣.主要涉及下列反應(反應條件已略):
Ⅰ、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;Ⅱ、2HI=H2+I2;Ⅲ、2H2SO4=2SO2+O2+2H20
請回答:反應Ⅲ屬于 反應(填基本反應類型);循環(huán)分解水的過程中產(chǎn)生O2和H2的質量比為 .
(2)在汽車“催化轉化器”內發(fā)生反應的化學方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化學探究小組的同學為探究溫度、催化劑的比表面積對化學反應速率的影響,設計了下列三組實驗.
實驗編號 | T/℃ | NO初始濃度/g•L﹣1 | CO初始濃度/g•L﹣1 | 催化劑的比表面積/m2•g﹣1 |
Ⅰ | 280 | 0.036 | 0.162 | 82 |
Ⅱ | 280 | 0.036 | 0.162 | 124 |
Ⅲ | 350 | 0.036 | 0.162 | 124 |
分析上表中實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:探究溫度對化學反應速率影響的實驗是 (填寫實驗編號);研究催化劑的表面積對化學反應速率影響的實驗是 (填寫實驗編號).
(3)在300℃、70MPa下,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇,同時生成水,寫出反應的化學方程式 .
(4)燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量不同.已知在某溫度下各種燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量見下表:
燃料 | 質量/g | 產(chǎn)物 | 產(chǎn)生的熱量/KJ |
氫氣 | 2 | 水蒸氣 | 241.8 |
甲烷 | 16 | 二氧化碳氣體和水蒸氣 | 890.3 |
乙醇 | 46 | 二氧化碳氣體和水蒸氣 | 1367 |
分析表中數(shù)據(jù),燃燒單位質量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是 (用化學式表示).
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象正確的是( )
A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.稀硫酸能使紫色石蕊試液變藍色
C.硫酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應生成藍色沉淀
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強光,放出大量的熱,生成了白色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應實驗的一項是( )
實驗器材(省略夾持裝置) | 相應實驗 | |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用水除去二氧化錳中的氯化鉀 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 | 用固體碳酸鈉配制5%的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標準比色卡、玻璃片 | 測定雨水的酸度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學性質,其本質原因是( )
A.都能與指示劑作用
B.都能解離出氫氧根離子
C.都能解離出金屬陽離子
D.都含有氫元素和氧元素
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