9．如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．NaCl的溶解度不受溫度的影響
B．t1℃時(shí)，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%
C．t2℃時(shí)，NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等
D．在溫度高于t2℃范圍內(nèi)，KNO3的溶解度始終大于NaCl的溶解度

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、NaCl的溶解度受溫度的影響變化較小，故A錯(cuò)誤；
B、t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是20g，所以KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{20g}{120g}$×100%=16.7%，故B錯(cuò)誤；
C、t2℃時(shí)，氯化鈉、硝酸鉀的溶解度相等，所以NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，故C錯(cuò)誤；
D、通過(guò)分析溶解度曲線可知，在溫度高于t2℃范圍內(nèi)，KNO3的溶解度始終大于NaCl的溶解度，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)有少量的金屬析出，過(guò)濾后往濾液中加入鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象，則析出的少量金屬一定含有（　　）
A．CuB．AgC．Cu和AgD．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究．
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì)．
（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)．
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性．
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)		取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液溶液中鋁片逐漸溶解，
收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色		猜想（2）成立
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)		取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加酚酞試液溶液變色猜想（3）成立
【總結(jié)反思】（1）丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定甲不成立．
（2）經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為也不成立，他的理由是滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說(shuō)明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸．興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論，一致認(rèn)為猜想（3）成立．
（3）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
【知識(shí)拓展】生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液？不能（填“能”或“不能”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．近年來(lái)，乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一，它在醫(yī)學(xué)、食品等工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊，乳酸的化學(xué)式為C3H6Ox，已知其相對(duì)分子質(zhì)量為90，求：
（1）乳酸的化學(xué)式（C3H6Ox）中的x=3．
（2）乳酸分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比是1：2．（填最簡(jiǎn)單整數(shù)比）
（3）乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì)，有科學(xué)家提出大膽設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加，可能會(huì)殺死一些海洋生物，甚至?xí)芙獾舨糠趾４玻瑫r(shí)氣候變化也可能改變海洋環(huán)流，把海底的二氧化碳又帶回海面，另外把二氧化碳?jí)喝牒５姿牡哪茉纯赡軙?huì)再增加二氧化碳的排放．
（1）二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)能量釋放（填“釋放”或“消耗”）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為CO2+H2O=H2CO3；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況在水中的溶解度大、（填“大”或“小”），原因是深海中，壓強(qiáng)大，溫度低．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．金屬與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．

（1）圖1為放置在空氣中的鐵鍋，其中最容易生銹的部位是b（填字母代號(hào)）．
（2）圖2為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是C．
A．鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B．鋁原子的核外電子數(shù)為l3
C．鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D．鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98
（3）在研究金屬性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，然后對(duì)濾紙上的物質(zhì)進(jìn)行分析和實(shí)驗(yàn)．
【提出問(wèn)題】濾紙上的物質(zhì)是什么？
【做出猜想】甲認(rèn)為只有銅；乙認(rèn)為是銅和鐵的混合物；丙認(rèn)為是銅、鐵、鋅的混合物．
【交流討論】大家一致認(rèn)為丙的猜想不合理，其理由是鋅比鐵活潑，鐵不能置換硫酸鋅中的鋅．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了濾紙上物質(zhì)的成分．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)如表空白．
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量濾紙上剩余的物質(zhì)，加入適量的溶液若產(chǎn)生氣泡，則乙猜想正確，若不產(chǎn)生氣泡，則甲猜想正確Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
（4）鋼鐵是人類(lèi)生活和生產(chǎn)中非常重要的材料．
①工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過(guò)程如圖3所示．其中焦炭的作用是為了生成還原劑一氧化碳；屬于化合反應(yīng)的是反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ．
②在工業(yè)冶煉中要得到224t鐵，理論上需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三大當(dāng)今世界最主要的化石燃料，加緊開(kāi)發(fā)、研制其它清潔能源是全人類(lèi)面臨的共同課題，是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的當(dāng)務(wù)之急．回答下列問(wèn)題：
（1）天然氣是樂(lè)山城市家庭的主要生活燃料．為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器，在甲、乙兩圖中，安裝位置正確的是甲；
（2）煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán)，就是讓煤與水蒸氣在高溫環(huán)境中反應(yīng)生成水煤氣（CO和H2的混合物），則該反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀察變化示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的是原子．可能發(fā)生改變的是分子的數(shù)目．
（2）由圖③還能獲得的一條信息是化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子等．

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