【題目】實驗室鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或試劑錯誤的是( )
A. 酒精和水:聞氣味 B. 食鹽和蔗糖:嘗味道
C. 鐵和銅:觀察顏色 D. 空氣和二氧化碳:燃著的木條
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硼酸溶液。
①配制250mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的硼酸溶液(密度1.1g/cm3),需要硼酸固體的質(zhì)量為________g。
②若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硼酸溶液配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硼酸溶液。
I.需要6%的硼酸溶液的質(zhì)量為__________g(精確到0.1g)。
Ⅱ.該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是_________。
(2)下圖中,用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上,片刻后變成紅色,請推測噴灑液可能是________________,燒杯中溶液可能是_________________________。(只填一種可能情況)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取13.8 gR2CO3 (R為未知金屬元素)固體完全溶于水得到100 g溶液,加入一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.2%的Ba(OH) 2溶液,恰好完全反應(yīng),過濾,得到BaCO3沉淀19.7 g.向所得的濾液中滴人酚酞試液,溶液變紅,逐滴加入20 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,溶液剛好變成無色.試計算:
(1)R的相對原子質(zhì)量;
(2)所加Ba(OH) 2溶液的質(zhì)量;
(3)最后所得RCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】下列化合物中硫元素化合價最高的是( )
A. 連二亞硫酸鈉(Na2S2O4) B. 焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)
C. 過二硫酸鈉 (Na2S2O8) D. 硫代硫酸鈉(Na2S2O3)
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【題目】(6分)如圖為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:
(1)屬于有機高分子材料的是 ;(選填一種即可)
(2)屬于金屬材料的是 , ;(填元素符號);目前世界上對廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的目的是 。
(3)寫出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應(yīng)的一個化學(xué)方程式: 。
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【題目】(7分)某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究學(xué)習(xí),請你一起來解決下列問題:
(1)小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品,經(jīng)檢測呈酸性。從經(jīng)濟和可行方面考慮,要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加 (填化學(xué)式)。
(2)小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
I.為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無色變成 色。
II.依據(jù)反應(yīng)④說明氫氧化鈉必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。
III.為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 [a.Na2SO4 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2];其化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
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【題目】(7 分)在做完鹽的性質(zhì)實驗后,某實驗小組欲對廢液成分進行研究。 根據(jù)實驗所用藥品, 他們初步分析該廢液中可能含有 CaCl2、 NaCl、Na2SO4、Na2CO3 中的兩種或多種。為確定廢液成分,他們按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)。 試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體 C 水溶液的 pH________7(填“大于”、“小于”或“等于”之一) ;沉淀 E 是 (寫化學(xué)式) 。
(2)廢液中一定含有的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式) 。
(3)濾液 F 中一定含有的陽離子是 (寫離子符號) 。
(4)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)僅根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,廢液樣品中還不能確定的物質(zhì)是 ,為了確定它是否存在,可將實驗進行改進,你的建議是 。
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