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有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產生氫氣，Y不反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為(　　)

A. Z Y X B. Y X Z C. X Y Z D. X Z Y

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年上海市金山區(qū)第一學期初三期末質量檢測化學試卷 題型：單選題

取少量以下調味品各放入水中，不可能得到溶液的是

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 白醋 D. 芝麻油

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科目：初中化學 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰，發(fā)生的反應為CaCO3CaO + CO2↑。

現(xiàn)取一定量的石灰石樣品進行煅燒（假設雜質不變），某變量y隨時間的變化趨勢

如右圖所示。則縱坐標表示的是

A．生成CO2的體積

B．生成CaO的質量

C．固體中雜質的質量分數(shù)

D．固體中氧元素的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題

圖中A～H是初中化學常見的物質，且分別由H、C、O、S、Fe、Cu、Ag中一種或幾種元素組成。其中A、B、C、G為單質，B為紫紅色固體，D、E、F為氧化物，D中兩種元素質量之比為4：1，H的水溶液為藍色。圖中“﹣”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出化學式：G_____，H_____。

(2)寫出D與E反應的化學方程式_____。

(3)寫出B→C反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)，方法不正確的是(　　)

選項

物質(雜質)

除去雜質的方法

A

CuO粉末(C粉)

在氧氣流中加熱混合物

B

CO2(CO)

通過灼熱的氧化銅

C

CaCO3固體(CaO固體)

高溫充分煅燒

D

銅粉(Fe)

加鹽酸至無氣泡產生，過濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

某粗心的同學在做“配制一定溶質質量分數(shù)的溶液”時，部分操作如下，其中操作明顯有誤的一項是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答有關問題。

(1)裝置B中標號①儀器的名稱是_____。圖中的四個氣體收集裝置中，有一個是錯誤的，則這個裝置是_____(填字母)。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學方程式為_____，若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對A進行的改進是_____，證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是_____。

(3)實驗室要制取少量的二氧化碳，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為_____(填字母)。用化學方程式表示檢驗二氧化碳氣體的方法是_____。

(4)常溫下，硫化氫(H2S)是種有臭雞蛋氣味、有毒、密度比空氣大、微溶于水的氣體實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體(難溶于水)與稀硫酸反應制得，則發(fā)生裝置為_____(填字母)，若選用F收集該氣體，則應該從_____管(填“a”或“b”)進氣，用F收集比C收集的優(yōu)點有_____(答一條即可)。

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列對有關化學基本觀念的認識不正確的是(　　)

A. 微粒觀：氯化鈉是由氯化鈉分子構成的

B. 轉化觀：CO和CO2在一定條件下可相互轉化

C. 能量觀：鎂條放入稀鹽酸中，有氣泡產生并放熱

D. 質量觀：氧化汞分解反應中，各物質的質量比是恒定的

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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題

人體結石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4）。下列關于CaC2O4的說法中，正確的是

A. 草酸鈣分子是由碳元素、碳元素、氧元素組成

B. 鈣、碳、氧三種元素的個數(shù)比是1∶2∶4

C. 氧元素的質量分數(shù)最高

D. 由一種金屬和兩種非金屬組成

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