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用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是（　　）
A、消除可燃物
B、降低蠟燭的著火點
C、隔絕空氣
D、使然著的燭心溫度降低到著火點以下
考點：滅火的原理和方法
專題：化學與生活
分析：根據(jù)滅火的原理分析判斷．滅火的原理：（只要消除燃燒條件的任意一個即可）①消除可燃物，②隔絕氧氣（或空氣），③降溫到著火點以下．
解答：解：A、用嘴吹滅蠟燭時，可燃物并沒有消除．故A錯誤；
B、物質的著火點是物質的屬性，是固定不變的．故B錯誤；
C、吹滅蠟燭時沒有隔絕空氣．故C錯誤；
D、用嘴吹滅蠟燭，使然著的燭心溫度降低到著火點以下，所以蠟燭熄．故D正確．
故選D．
點評：應在熟知滅火原理的基礎上，對生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象進行規(guī)范的合理的解釋．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質：①氦氣 ②銅絲 ③二氧化錳 ④液氧 ⑤氯酸鉀 ⑥食鹽水 ⑦四氧化三鐵⑧石灰水 ⑨白磷 ⑩空氣（填序號）
（1）屬于混合物的有
 
 
（2）屬于化合物的有
 

（3）屬于單質的有
 
 
（4）屬于氧化物的有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

相同質量的鋅和鐵，分別與足量的稀硫酸反應，得到相同質量的氫氣．下列結論中可能正確的是（　　）
A、鋅和鐵都是純凈物
B、鐵是純凈物而鋅不是
C、鋅是純凈物而鐵不是
D、上述結論都可能正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣的性質描述，錯誤的是（　　）
A、水中魚蝦能生存說明氧氣極易溶于水
B、氧氣的密度比空氣略大
C、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
D、液氧是一種淡藍色的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如圖，其中-種小球代表一種原子，則下列說法正確的是（　�。�
A、圖示中共有6種分子
B、圖示中共有3種元素
C、該反應屬于置換反應
D、該反應不符合質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下實驗操作中，不易發(fā)生安全事故的是（　�。�
A、給試管里液體加熱
B、向試管里放入粉末藥品
C、點燃可燃性氣體
D、點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質能電離出氫離子，但不是酸的是（　�。�
A、HCl
B、HNO3
C、NaHSO4
D、H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

用水和適量洗滌劑或在油漬處涂抹汽油，均可去除衣服上沾有的油漬，原因是（　�。�
A、加入洗滌劑后，使油漬溶于水
B、加入洗滌劑后，發(fā)生乳化，使油漬均勻地分散在水中
C、涂抹汽油后，吸附了油漬
D、涂抹汽油后，使油漬和汽油充分反應，瓦解油漬

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)別硬水和軟水的方法是（　�。�
A、觀察顏色B、加入明礬
C、加入食鹽D、加入肥皂水

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