15.工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣).主要流程如圖所示:
(1)設(shè)備1中,石灰石加水制成石灰石漿的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使石灰石與二氧化硫充分反應(yīng).設(shè)備2中的主要反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為CO2
(2)按上述方法處理2000t廢氣中的二氧化硫,至少需要含5t碳酸鈣的石灰石漿.計算廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為3.2t.

分析 反應(yīng)物接觸越充分,反應(yīng)速率越快;
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和總個數(shù)不變;
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和碳酸鈣的質(zhì)量可以計算二氧化硫的質(zhì)量.

解答 解:(1)設(shè)備1中,石灰石加水制成石灰石漿的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使石灰石與二氧化硫充分反應(yīng);
由2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X可知,反應(yīng)前后鈣原子、硫原子的個數(shù)都是2個,反應(yīng)前碳原子是2個,反應(yīng)后應(yīng)該是2個,包含在2X中,反應(yīng)前氧原子個數(shù)是12個,反應(yīng)后應(yīng)該是12個,其中4個包含在2X中,則X的化學(xué)式為CO2
故填:增大反應(yīng)物的接觸面積,使石灰石與二氧化硫充分反應(yīng);CO2
(2)設(shè)廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為x,
2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2
200         128
5t            x
$\frac{200}{5t}$=$\frac{128}{x}$,
x=3.2t,
故填:3.2.

點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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6.僅含碳、氫兩種元素的有機物叫烴,碳原子數(shù)在4及4以下的烴在常溫常壓時通常為氣體.常溫常壓時烴C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則另一種烴可能是(  )
A.CH4B.C2H2C.C2H6D.C6H6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)已探明我國南海海底深處蘊藏著一種固體--“可燃冰”,其化學(xué)成分是甲烷水合物(CH4•8H2O).下列敘述不正確的是( 。
A.可燃冰分子中CH4與H2O的質(zhì)量比為1:8
B.可燃冰燃燒后的生成物是二氧化碳和水
C.可燃冰分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:20:8
D.可燃冰由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.食品脫氧劑(以活性鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài),有效控制細(xì)菌、霉菌的生長,以保持食品的色、香、味.中秋節(jié)過后,某同學(xué)用月餅包裝盒內(nèi)的脫氧劑進(jìn)行空氣中氧氣含量和性質(zhì)的探究,實驗裝置如圖所示,如表是她在實驗過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):
請你回答下列問題:
實驗所需的時間/min0510303545
量筒中液面的刻度/mL503527.5202020
(1)脫氧劑中的鐵采用粉末而不用鐵片的原因是增大反應(yīng)的接觸面積,使鐵粉吸收氧氣更充分;請你填寫出鐵粉與水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了氫氧化亞鐵的化學(xué)方程式:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2 ;
(2)探究實驗過程中能觀察到量筒中的液面不斷下降,水被吸入到150 mL的廣口瓶中,原因是瓶中氧氣與鐵反應(yīng),壓強減小;
(3)分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過30分鐘后,量筒中的液面不再下降;
(4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列歸納中,完全正確的是( 。
A.性質(zhì)與用途B.實驗操作
①氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定-食品防腐
②稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光-霓虹燈
③氦氣的密度很小且穩(wěn)定-氣球
①金屬與酸反應(yīng)前應(yīng)先用砂紙打磨除去表面的氧化膜
②用高錳酸鉀制取氧氣實驗完畢,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面
③H2還原CuO實驗應(yīng)先通H2,再加熱
C.能量變化D.資源利用
①在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
③高溫時,碳可以還原CO2
①廢舊電池回收
②提倡使用乙醇汽油
③實驗后剩余藥品放回原瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.2016年12月8日,新疆呼圖壁縣發(fā)生6.2級地震,導(dǎo)致瑪納斯縣南部山區(qū)清水河鄉(xiāng)、塔西河鄉(xiāng)、塔西河鄉(xiāng)、旱卡子鄉(xiāng)受災(zāi)嚴(yán)重,部分牧民房屋倒塌裂縫、成為危房,所幸地震僅造成2人 受傷.
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(3)地震活動如果引起地?zé)嶙兓涂赡茉谠摰貐^(qū)形成新的溫泉,我們?nèi)厝畼,只需加入肥皂水就可檢驗溫泉水是不是硬水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一種物質(zhì)的是(  )
A.H2B.CuC.OD.2He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.用如圖所示裝置,在常溫下分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實驗.
已知:白磷的著火點為40℃.
 內(nèi)容

步驟
【實驗1】研究燃燒條件【實驗2】研究氧氣性質(zhì)
I燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中的導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞燒杯中盛有 Ca(OH)2溶液,燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入集氣瓶中,塞緊瓶塞
II推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液
(1)實驗1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是  溫度未達(dá)到白磷的著火點、白磷未與氧氣接觸;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒.
(2)實驗2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是能支持燃燒;木炭熄滅后冷卻一段時間,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的部分氫氧化鈣溶液進(jìn)入集氣瓶.

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同步練習(xí)冊答案