【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是___
A t1°C時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B t2°C時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大
C t2°C時(shí)將質(zhì)量均為30 g的甲和乙,分別加入50 g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量相等
D 將圖中a點(diǎn)對應(yīng)的甲溶液變成飽和溶液,通常采用的方法是______
【答案】B 添加固體甲
【解析】
某溫度下某固體溶解度為S,則此溫度下,其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;
A、t1°C時(shí)甲乙溶解度相等,此時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,溶液的質(zhì)量未知,溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等,說法錯(cuò)誤;
B、t2°C時(shí)甲溶解度為80g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,乙溶解度為50g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,兩種物質(zhì)的飽和溶液中甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大,說法正確;
C、t2°C時(shí)甲溶解度為80g,乙溶解度為50g,將質(zhì)量均為30 g的甲和乙,分別加入50 g水中,甲全部溶解,溶液質(zhì)量為30g+50g=80g,乙溶解25g,溶液質(zhì)量為25g+50g=75g,充分溶解后所得溶液質(zhì)量不相等,說法錯(cuò)誤;
D、將圖中a點(diǎn)對應(yīng)的甲溶液變成飽和溶液,溫度不變,可采用的方法是添加固體甲。
故填:B;添加固體甲。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)P點(diǎn)的含義是_____。將乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(2)t2℃時(shí),將50g甲加入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量為_____g。將甲的飽和溶液變成不飽和的方法之一是__________。
(3)乙的飽和溶液中含有少量甲,可用______________方法提純乙。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請你參與下列探究活動(dòng)并回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:探究影響過氧化氫分解速率的因素。
如圖:分別將相同濃度的過氧化氫溶液放置于室溫下和90℃的水中,發(fā)現(xiàn)90℃環(huán)境的試管中產(chǎn)生大量氣泡,室溫下沒有明顯現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)說明影響過氧化氫分解快慢的因素是_____。
實(shí)驗(yàn)二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。
如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對比實(shí)驗(yàn),用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng),小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對比實(shí)驗(yàn)的基本原則,她的理由是_______。
實(shí)驗(yàn)三:探究影響物質(zhì)溶解性的因素。
小意同學(xué)做了如圖所示A試管和B試管的對比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不可溶,該對比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究物質(zhì)的溶解對于生產(chǎn)、生活有著重要意義。下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是 ___。
(2)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而___。(選填“增大”、 “減小”、“基本不變”)。
(3)60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液 210g,升溫到 80℃后,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___。再降溫到 20℃,析出 硝酸鉀晶體的質(zhì)量___。
(4)20℃時(shí),向一定質(zhì)量的硝酸鉀中分批加水,充分?jǐn)嚢,現(xiàn)象如圖 所示:
下列坐標(biāo)圖中的描點(diǎn),可能符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(_________)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映相關(guān)變化的是
A.向蒸餾水中加入pH為12的稀KOH溶液并攪拌
B.向混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加Na2CO3溶液并攪拌
C.將稀硫酸分成兩等份,分別加入MgO、Mg( OH)2并攪拌
D.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實(shí)驗(yàn)前 K 關(guān)閉.
(1)將膠頭滴管中的濃 NaOH 溶液擠入瓶中,振蕩,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;
(2)打開 K,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是_________;
(3)接著將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現(xiàn)象是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氮?dú)獾拿芏葹?/span>,空氣的密度為,下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是()
A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>
B.空氣中含量最多的氮?dú)庠诳諝庵械馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是
C.稀有氣體通電后能發(fā)出有色光,所以在電光源方面有重要的用途
D.露天焚燒垃圾、工廠排放的煙塵、汽車排放的尾氣都會(huì)造成空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是(A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水)( 。
A.從N→M:先向N中加入適量固體A再降溫到t2
B.從N→M:先將N降溫到t1再加入適量固體A
C.從M→N:先將M降溫到t1再將其升溫
D.從M→N:先將M升溫到t3再加入適量的水
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