【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）a3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：
（2）從右圖中，你還能得出哪些信息?（填一點(diǎn)即可）
（3）在20℃時(shí)，將25g甲固體加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?.2g甲固體未溶解，則20℃時(shí)甲的溶解度為；若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的方法是： （任寫(xiě)一種即可）。

【答案】
（1）甲＞丙＞乙
（2）a1oC時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
（3）31.6g；增加溶質(zhì)
【解析】（1）a3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲＞丙＞乙；（2）根據(jù)圖可知，a1oC時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，a2oC時(shí)，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等；（3）在20℃時(shí)，將25g甲固體加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?.2g甲固體未溶解，說(shuō)明溶解了15.8g，則20℃時(shí)甲的溶解度為＝31.6g；將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，所以溫度不能改變，則可采用的方法是加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑。根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)；回答問(wèn)題：

（1）甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn)，儀器a的名稱(chēng)是 ， 用玻璃棒不斷攪拌的目的是。
（2）乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開(kāi)后，白磷燃燒。比較活塞打開(kāi)前后的現(xiàn)象，說(shuō)明白磷燃燒需要。

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【題目】有關(guān)物質(zhì)組成的說(shuō)法不正確的是（　　）

A.水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水中含有氫氣和氧氣B.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/span>

C.氧氣與臭氧是由氧元素組成的兩種單質(zhì)D.氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成

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【題目】酒后駕駛分兩種：酒精含量達(dá)到20 mg/100 mL但不足80 mg/100 mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過(guò)80 mg/100 mL，屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）飲酒會(huì)使人的判斷能力下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車(chē)，被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克，屬于駕駛。
（2）乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C∶H∶ O＝。
（3）乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10克于燒杯中加入稀鹽酸50克，恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng))，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7克。
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。
（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】我國(guó)提出的“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外，下列變化或技術(shù)不是化學(xué)變化的是

A.液化氣的燃燒B.使用火藥C.石油分餾D.冶煉金屬

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【題目】表示“兩個(gè)氫分子”的是

A.H2B.H2OC.2H2D.2H

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【題目】混放是垃圾，分類(lèi)成資源，下列生活廢棄物的主要成分為有機(jī)合成材料的是

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試回答下列問(wèn)題：
（1）過(guò)濾操作時(shí)，需要用到的玻璃儀器除燒杯外還需要.
（2）白色濾渣A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 反應(yīng)類(lèi)型為。
（3）已知無(wú)色濾液C為兩種溶質(zhì)的混合溶液，則 C與氣體B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）白色粉末中一定不含有（填化學(xué)式）。

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