【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

1)試管尾部放一團濕棉花的目的是________

2)酒精燈火焰上加一個網(wǎng)罩的目的是________

3)加熱一段時間后,同學們開始探究生成的氣體以及試管中剩余固體是什么?

①將燃著的木條靠近肥皂泡有爆鳴聲,且看到有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是______,實驗剛開始產(chǎn)生的少許肥皂泡_______(填不會)往上飄,原因可能是________

②探究加熱一段時間后成分是什么?

(查閱資料)

(初步驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是________。

(實驗探究)請設(shè)計一個實驗驗證猜想二成立,并完成下面的實驗報告

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的固體與試管中加入_______

______

猜想二成立

(實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學方程式為_________

(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_________

【答案】反應(yīng)提供水蒸氣 聚攏火焰提高溫度 氫氣 不會 開始產(chǎn)生的肥皂泡是試管中的空氣受熱膨脹逸出形成的,空氣密度較大,肥皂泡不會上飄。 FeFe3O4 足量的鹽酸 固體全部溶解,有氣泡生成 3Fe+4H2O Fe3O4+4H2 Fe2O3紅棕色粉末且不能被磁鐵吸引

【解析】

1)根據(jù)題中信息,反應(yīng)物是水蒸氣和鐵,因此濕棉花的作用是為反應(yīng)提供水蒸氣;

2)酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是聚攏火焰提高溫度;

3)①用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明氣體的密度小于空氣密度。說明生成的氣體是氫氣;實驗剛開始產(chǎn)生的少許肥皂泡不會往上飄,原因可能是開始產(chǎn)生的肥皂泡是試管中的空氣受熱膨脹逸出形成的,空氣密度較大,肥皂泡不會上飄。

②猜想與假設(shè):

能被磁鐵吸引的只有FeFe3O4,猜想一Fe3O4;又不可能只有Fe沒有其他反應(yīng)產(chǎn)物,猜想二是FeFe3O4;

實驗探究:

鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,Fe3O4與稀鹽酸反應(yīng)沒有氫氣生成。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的固體與試管中加入足量的鹽酸

固體全部溶解,有氣泡生成

猜想二成立

實驗結(jié)論:根據(jù)“高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體”和上述探究可知,鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為3Fe+4H2O Fe3O4+4H2↑;

反思與交流:

該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是Fe2O3紅棕色粉末且不能被磁鐵吸引。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】合金 A 由四種單質(zhì)組成且不含 K、Ca、Na;氣體 G 能使澄清石灰水變渾濁。據(jù)圖回答以下問題:

1)操作、操作要用到的玻璃儀器除了燒杯、漏斗,還要_____。

2)合金 A 由哪些單質(zhì)組成(用化學式表示)_____

3)寫出化學方程式:

反應(yīng)_____,屬于_____反應(yīng)(填基本類型); 反應(yīng)_____。

4)從藍色溶液獲得藍色晶體,需要的步驟有:蒸發(fā)濃縮、________、過濾。

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【題目】某同學為了研究在實驗室中用某氯酸鉀樣品制取氧氣的有關(guān)問題,他將5g氯酸鉀樣品與1g二氧化錳混合加熱,在不同時刻測得部分數(shù)據(jù)如下表(友情提示:可把表中的空白補全后作答)。

加熱時間

t1

t 2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

5.04

4.08

生成O2質(zhì)量/g

1.84

1.92

回答:

(1)t3時刻后,氯酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)?_____。

(2)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____

(3)t1時刻原氯酸鉀中已分解的氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)____(寫出解題過程)

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【題目】下圖所示是某化學反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C. 生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2

D. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:7

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【題目】燒杯中盛有MgSO4HCl的混合溶液100.0g,向其中逐滴滴加BaOH2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加的溶液質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。下列說法不正確的是(

A. a點對應(yīng)溶液中有2種溶質(zhì)

B. b-c段產(chǎn)生的沉定只有氫氧化鎂

C. BaOH2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為17.1%

D. m=35.85

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【題目】如圖是ab、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1)溫度為_______時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同。

2)將t2℃時a物質(zhì)的飽和溶液30.0g稀釋成10%的溶液,需加水___g;完成該實驗需要的儀器是_____________

3)下列說法正確的是______。

A a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海淙苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

B t2℃時,ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是a>b>c

C 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏高

D b物質(zhì)中混有少量a物質(zhì),提純b物質(zhì)應(yīng)該采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶

E t2a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c

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1)白酒屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。

2)布手帕“燒不壞”的原因有_____。

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請結(jié)合圖示回答下列問題。

1 2

1)寫出圖 1 中標號的儀器名稱____。

2)實驗室制取并收集一瓶較純凈氧氣,應(yīng)選擇圖 1 的裝置組合是____,該反應(yīng)的化學方程式為_____________________________。

3)實驗室用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體的化學反應(yīng)方程式為___________,

某同學將制得的二氧化碳氣體通入未變質(zhì)的澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象,其可能的原因有____(合理即可)。

4)圖 1 裝置 F 中的氣球是魔幻可變氣球。實驗前,裝置 F 中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉狀態(tài)。打開____邊(填)分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。

5)該活動小組用如圖 2 所示裝置,測量一定質(zhì)量的塑料袋燃燒后產(chǎn)生 CO2的質(zhì)量(該塑料袋充分燃燒只產(chǎn)生水和二氧化碳)。

為了保證測量的準確性,連接好實驗裝置后應(yīng)檢查_____,再加 入藥品進行實驗。裝置的小燒杯中加入過量 H2O2 和催化劑,可持續(xù)產(chǎn)生 O2 供塑料袋充分燃燒。

塑料袋燃盡,裝置逐漸冷卻時,裝置中的液體也不易倒吸進入裝置中, 原因是____。

根據(jù)實驗?zāi)康,需要稱量的是______(填字母)。(不考慮空氣成分的影響)

A 實驗前塑料袋的質(zhì)量

B 實驗前和實驗后裝置的質(zhì)量

C 實驗前和實驗后裝置的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學方程式。

(1)酒精(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒_______

(2)稀鹽酸與鐵銹(主要成分是氧化鐵)反應(yīng)_________。

(3)煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng)____

(4)銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)____。

(5)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣_________。

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