A. | 為了防止水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥 | |
B. | 生活中可通過煮沸降低水的硬度 | |
C. | 冰塊與水混合得到混合物 | |
D. | 河水經(jīng)沉淀、過濾處理后可直接飲用 |
分析 A、根據(jù)為防止水污染,應合理使用化肥和農(nóng)藥進行分析解答.
B、根據(jù)降低水的硬度的方法進行分析判斷.
C、根據(jù)冰塊是固態(tài)的水進行分析判斷.
D、根據(jù)河水經(jīng)沉淀、過濾處理后還含有可溶性雜質、有害物質和細菌等,進行分析判斷.
解答 解:A、防止水體污染,應合理使用化肥和農(nóng)藥,不能禁止,該選項說法不正確;
B、生活中可通過煮沸降低水的硬度,故選項說法正確;
C、冰塊是固態(tài)的水,冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質,屬于純凈物,故選項說法錯誤.
D、河水經(jīng)沉淀、過濾處理后還含有可溶性雜質、有害物質和細菌等,不能直接飲用,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎘元素為非金屬元素 | |
B. | 鎘原子的相對原子質量質量為112.4g | |
C. | 鎘原子核外電子數(shù)為48 | |
D. | 鎘原子的中子數(shù)為48 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 歸類 | 物質(或元素或微粒) |
A | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、氧氣 |
B | 常見合金 | 生鐵、金剛石、武德合金 |
C | 帶電的微粒 | 原子核、電子、離子 |
D | 氧化物 | 冰水、氨水、雙氧水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 共性 | 差異性 |
A | 均有碳元素和氧元素組成 | 元素的質量比不同 |
B | 均由分子構成 | 分子的種類不同 |
C | 均能與水化合 | 化合時現(xiàn)象不同 |
D | 常溫下均是無色氣體 | 相同條件下氣體的密度不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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