15．向NaOH溶液中不斷滴加稀鹽酸，溶液pH隨加入鹽酸體積變化與如圖相符的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性，堿性溶液的pH大于7；向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液時(shí)，鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液呈中性，中性溶液的pH等于7；由于氫氧化鈉減少，所以溶液的pH不斷減小，當(dāng)鹽酸與氫氧化鈉恰好完全發(fā)生時(shí)，溶液呈中性，溶液的pH等于7；再滴加稀鹽酸，溶液顯酸性，溶液的pH小于7進(jìn)行分析．

解答 解：A、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以pH值會(huì)逐漸減小，故A錯(cuò)誤；
B、因?yàn)楫?dāng)最終加入的鹽酸過量時(shí)，溶液顯酸性，所以終點(diǎn)應(yīng)在7的下方，故B錯(cuò)誤；
C氫氧化鈉溶液顯堿性，堿性溶液的pH大于7；向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液時(shí)，鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液呈中性，中性溶液的pH等于7，由于氫氧化鈉減少，所以溶液的pH不斷減小，當(dāng)鹽酸與氫氧化鈉恰好完全發(fā)生時(shí)，溶液呈中性，溶液的pH等于7，再滴加稀鹽酸，溶液顯酸性，溶液的pH小于7，故C正確；
D、氫氧化鈉的pH值大于7，所以剛開始，溶液的pH值不會(huì)從零開始，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 這是一道函數(shù)圖象的考題，重點(diǎn)考查了酸和堿的pH以及酸堿中和的問題，是考試的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在下列物質(zhì)中：a．食鹽b．純堿c．碳酸氫鈉d．碳酸鈣
（1）“侯德榜制堿法”中的“堿”指的是b（填字母，下同）．
（2）可用作調(diào)味劑的是a．
（3）可用作補(bǔ)鈣劑和牙膏填充劑的是d．
（4）可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是c．
（5）既是鈣鹽又是碳酸鹽的是d．
（6）人的胃液里含有適量的鹽酸，服用含Al（OH）3的抗酸藥可治療胃酸過多癥，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（7）用熟石灰處理硫酸廠的廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．蔗糖和水B．氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
C．鐵和氯化銅溶液D．碳酸鈣和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
（1）鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
（2）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中CO2+H2O═H2CO3；
（3）加熱堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；
（4）燃燒紅磷制造煙幕彈：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（5）二氧化碳通入澄清石灰水：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．${\;}_{Z}^{A}$X表示質(zhì)子數(shù)為Z，質(zhì)量數(shù)（質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和）為A的一種原子．具有相同質(zhì)子數(shù)不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱為同位素．
在${\;}_{3}^{7}$Li，${\;}_{3}^{6}$Li，${\;}_{11}^{23}$Na，${\;}_{12}^{24}$Mg，${\;}_{6}^{14}$C，${\;}_{7}^{14}$N中
（1）${\;}_{3}^{7}$Li和${\;}_{3}^{6}$Li互為同位素
（2）${\;}_{6}^{14}$C和${\;}_{7}^{14}$N的質(zhì)量數(shù)相等，但不能互稱同位素；
（3）${\;}_{11}^{23}$Na和${\;}_{12}^{24}$Mg的中子數(shù)相等，但質(zhì)子數(shù)不等，所以不是同種元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢（該水垢的主要成分是CaCO3），用適量稀鹽酸可以除去它，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若鹽酸的用量過多，會(huì)產(chǎn)生的不良后果用化學(xué)方程式可表示為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明在家里的月餅包裝盒中發(fā)現(xiàn)一包袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖1所示，同學(xué)們對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵．
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)的方案：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸．固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有Fe，一定不含F(xiàn)e2O3
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．他設(shè)計(jì)圖2所示實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)探究．
（1）步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎處理，研碎的目的是增大接觸面積，使反應(yīng)充分．
（2）步驟②中固體溶解時(shí)放出大量的熱，由此可判斷原固體中一定含有CaO．
（3）步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（4）乙同學(xué)對(duì)濾渣B進(jìn)一步探究．取少量濾渣B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，觀察到固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生、溶液變成黃色、澄清石灰水變渾濁，由此得出結(jié)論，原固體中一定含有CaCO3和Fe2O3．
（5）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還無法確定原固體中是否含有Ca（OH）2，他的理由是氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，所以不能確定原固體中是否含有Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將一定量的某有機(jī)物R和氧氣置于一個(gè)密閉容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)R氧氣水二氧化碳一氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量（g）4.412.8000
反應(yīng)后質(zhì)量（g）007.24.4a
下列判斷不正確的是（　　）
A．a值為5.6B．R可能含有氧元素
C．R只含碳、氫元素D．R中碳、氫元素的質(zhì)量比為9：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：
①所有的金屬常溫下都是固體； 
②天然氣和煤都是可再生能源；
③使用乙醇汽油可以防止“溫室效應(yīng)”；        
④不銹鋼和生鐵都是合金；
⑤海水經(jīng)過濾、蒸發(fā)可以得到純凈的氯化鈉；  
⑥燒堿和純堿都是堿．
其中說法完全正確的組合是（　�。�
A．①②⑤⑥B．④C．③④⑤⑥D．①③④⑤

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