【題目】工業(yè)煙氣脫硫是將煙氣中含有的二氧化硫除去。采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如下。下列說法錯誤的是

A. 流程中有三種元素化合價發(fā)生改變

B. 理論上如果生成13.6gCaSO4，那么實際吸收的SO2質(zhì)量應(yīng)該是6.4g

C. NaOH溶液噴成霧狀的目的是增大接觸面積，充分吸收SO2

D. 吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)

【答案】AD

【解析】A.單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零。二氧化硫中硫元素顯+4價，硫酸鈣中硫元素顯+6價；氧氣中氧的化合價為零，化合物中氧的化合價為-2價；流程中只有氧、硫兩種元素化合價發(fā)生改變，錯誤；B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，生成CaSO4與吸收的SO2中，硫元素的質(zhì)量相等；要生成13.6gCaSO4，設(shè)實際吸收的質(zhì)量應(yīng)該是x；CaSO4 ~ SO2

136 64

13.6g x 136/13.6g=64/x x=6.4g 正確；C. NaOH溶液噴成霧狀的目的是增大氫氧化鈉和二氧化硫的接觸面積， 使SO2吸收更徹底、更充分，正確；D.兩種化合物相互結(jié)合生成兩種新的化合物的反應(yīng)，叫復(fù)分解反應(yīng)，吸收塔中二氧化硫和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，生成亞硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O，不是復(fù)分解反應(yīng)；錯誤。故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像不能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是

A. 圖 A：等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

B. 圖 B：20℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體

C. 圖 C：向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2的稀鹽酸至過量

D. 圖 D：向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖裝置常用于實驗室制取常見的氣體。

⑴ 儀器①的名稱________。

⑵ 若用裝置A和E制取氧氣，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式______。驗證氧氣收滿的方法_____。

⑶ 若實驗室制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母，下同)，該裝置的特點是__________。若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。若用F裝置除去一氧化碳氣體中混有的二氧化碳氣體，瓶中應(yīng)盛放的試劑是________溶液(填化學(xué)式)。

⑷ 實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳�，F(xiàn)要制備二氧化碳8.8g，至少需要含碳酸鈣80%的石灰石______克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如下圖。下列說法正確的是

A. 每個丁分子由6個原子構(gòu)成 B. 轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個數(shù)之比為1 : 1

C. 甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于丁 D. 乙、丁都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。

(1) 改善空氣質(zhì)量、保護水土資源是實現(xiàn)美麗中國的基礎(chǔ)。

①下列氣體的排放會導(dǎo)致酸雨形成的是_____________(填字母，下同)。

a. CH4　　　　　　　 b. CO　　　　　　　 c. SO2

②下列處理廢水的方法屬于中和法的是_____________。

a. 用熟石灰處理廢水中的酸 b. 用鐵粉回收廢水中的銅

③ 下列做法會造成土壤重金屬污染的是_____________。

a. 作物秸桿露天焚燒 b. 廢干電池就地填埋 c. 廢舊塑料隨意丟棄

(2) 新鮮牛肉含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素A、維生素C、鈣、鐵等，其中：

① 屬于人體所需微量元素的是_____________。

② 屬于脂溶性維生素的是_____________。

③ 可為人體提供能量的是_____________、_____________和_____________。

(3)材料的發(fā)展與應(yīng)用促進了人類社會的進步。“復(fù)興號”高鐵使用了大量新材料、新技術(shù)。

①“復(fù)興號”車廂連接處關(guān)鍵部位特高壓過橋線電纜的耐磨護板為增強聚四氟乙烯板。聚四氟乙烯屬于_____________(填字母，下同)。

a. 金屬材料 b. 無機非金屬材料 c. 有機高分子材料

②“復(fù)興號”上網(wǎng)速可達90兆，信息傳輸使用了光導(dǎo)纖維。光導(dǎo)纖維主要成分是_____________�！�

a. 石墨 b. 二氧化硅 c. 晶體硅

③“復(fù)興號”車體不用鋼材而用鎂鋁合金型材，是因為鎂鋁合金_____________。

a. 強度大 b. 密度小 c. 價格便宜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去 KCl 溶液中的少量MgCl2和MgSO4，從Na2SO3溶液、稀鹽酸、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液中選擇 A、B 兩種試劑，按以下步驟實驗：

(1)下列儀器在蒸發(fā)實驗中不．需．要．用到的有_____(填字母代號)；

a．量筒 b．蒸發(fā)皿 c．玻璃棒 d．漏斗

(2)A、B 兩種試劑溶質(zhì)的化學(xué)式分別為 A：_____、B：___________；

(3)步驟 1 中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________、____________；

(4)步驟 2 中加過量K2CO3 溶液的目的是________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是

A. t3℃時，甲的飽和溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：2

B. t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度

C. t2℃時，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為30%

D. t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)

(1)改善空氣質(zhì)量、保護水土資源是實現(xiàn)美麗中國的基礎(chǔ)。

①下列氣體的排放會導(dǎo)致形成酸雨的是______(填字母序號，下同)。

a．CH4　　　　　b．SO2　　　　　c．CO2 d．NO2

②下列處理方法屬于中和反應(yīng)的是_______。

a．用氨水處理廢水中的硫酸 b． 用小蘇打治療胃酸過多

c．用鐵粉從廢水中的硫酸銅中回收銅 d．用硫酸銅和熟石灰配制波爾多液

③下列做法會造成土壤重金屬污染的是_______。

a．作物秸桿露天焚燒 b． 廢舊電池就地填埋

c．廢舊塑料隨意丟棄 d． 生活污水任意排放

(2)改善生活水平、提高生活質(zhì)量是實現(xiàn)美麗中國的保障。

①下列食物中富含淀粉的是______(填字母序號)；

②餅干中常添加碳酸鈣，目的是補充鈣元素，可以預(yù)防____(填字母序號)；

a．甲狀腺疾病 b．貧血病 c．骨質(zhì)疏松，佝僂病 d．智力低下，侏儒癥

③材料的發(fā)展與應(yīng)用促進了人類社會的進步。碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全，其構(gòu)造如圖所示。

其中屬于金屬材料的是______；屬于有機高分子合成材料的是擠塑板和_______。

④為減輕大氣污染，我市已經(jīng)在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹。“禁止燃放煙花爆竹”的標(biāo)識是______(填字母)。

(3)創(chuàng)新發(fā)展材料技術(shù)科推動人類社會的進步。

①石墨烯(見下圖)可用作太陽能電池的電極，這里主要利用了石墨烯的_________性。

②LiMn2O4是鋰離子電池的一種正極材料，可通過MnO2與Li2CO3煅燒制備，同時還生成CO2和一種單質(zhì)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)號②的儀器名稱____________________ ；

（2）實驗室選用 A、D 裝置制取 O2，氣體收集完畢時，應(yīng)先____________________________（填“從水 中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________；

（3）實驗室可用（NH4）2SO4 固體和熟石灰混合加熱制取 NH3，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____；

（4）選擇發(fā)生裝置 B 和收集裝置_____（選填序號）可以用于實驗室制取 CO2，若將發(fā) 生裝置由 B 改為 F，其優(yōu)點是_________。

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