【題目】某探究學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)實驗制取的探究。
(1)利用上圖A、E裝置的組合可以制取某種氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式_。
(2)實驗室通常用上圖中裝置B與____(選填字母)的組合制取二氧化碳。為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,如圖除雜裝置的導管按氣流方向連接的順序正確是____(選填字母)。
A a→b→d→c B b→a→c→d
C d→c→a→b D c→d→b→a
【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C C
【解析】
(1)由圖可知,A是固體受熱發(fā)生裝置,適用于固體受熱生成氣體的反應,且裝置A中的試管口處放有一團棉花,則上圖中A、D裝置的組合可用于加熱高錳酸鉀來制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)二氧化碳的密度比空氣的密度大,且二氧化碳溶于水,收集二氧化碳只能選擇向上排空氣法,即裝置D,故填 C;
反應生成的二氧化碳中可能含有氯化氫氣體與水分,得到純凈、干燥的二氧化碳,需要先用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體,再用濃硫酸除去水分,避免先除去水分,后除氯化氫氣體時氣體再從飽和碳酸氫鈉溶液中重新帶有水分,且用洗液除去氣體中的雜質(zhì)時,氣體應從長管進入多功能瓶,使氣體與洗液充分接觸除去雜質(zhì),所以除雜裝置的導管按氣流方向連接的順序為d→c→a→b,故填C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明測得石灰石與一定量的稀鹽酸反應后的溶液PH為2,也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,并測得溶液PH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)A點處溶液中的兩種溶質(zhì)是 (寫化學式);
(2)AB段可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;
(3)BC段發(fā)生反應的化學方程式是 ;
(4)CD段PH上升的原因是 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知20g氫氧化鈉溶液與10g氯化鎂溶液恰好完全反應,反應結(jié)束后過濾,濾液的質(zhì)量為27.1g(不考慮實驗過程的損失)。(反應的化學方程式:2NaOH + MgCl2 =Mg(OH)2↓ + 2NaCl )計算:
(1)反應生成的Mg(OH)2的質(zhì)量為多少。
(2)參加反應的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小剛同學在實驗室中用一種暗紫色固體粉末A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如圖,請你幫其解決下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學符號:B_________; C_______; G_________;
(2)寫出下列化學反應的表達式: ①固體C和F混合加熱________。②鐵絲在無色氣體B中燃燒_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖像不能正確反映對應關(guān)系的是
A.
B.
C.
D.
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【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:
(1)由A圖可知硅的相對原子質(zhì)量為_____
(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是_____
(3)B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是_____
(4)B、E兩種元素組成的化合物的化學式為_____.
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【題目】A、B、C、D、E為中學化學中常見的物質(zhì),其中A廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等,D是白色不溶物,它們的相互關(guān)系如圖所示,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)B、_____; D、_____ (填寫化學式);
(2)D轉(zhuǎn)化為B的反應類型為_____(填基本反應類型);
(3)E中一定含有的溶質(zhì)是_____,理由是_____(用化學方程式表示)。
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【題目】M元素的單質(zhì)是當今世界高科技領(lǐng)域發(fā)展較快,用途較廣的有色材料,如可做火箭頭、導彈點火頭、航天器元部件及照明彈等,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖
(1)M元素的名稱是_____,位于周期表中第_____周期。
(2)M元素的化學性質(zhì)與下列_____(填字母)元素的化學性質(zhì)相似。
(3)M元素的離子符號是_____。
(4)M元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源,在生產(chǎn)生活中有重要用途。
(1)自然界中的水含有較多雜質(zhì),凈化過程中加入活性炭,是利用其_______性。
(2)生活中將硬水軟化的方法有____________。
(3)生活中油污常用洗潔精除去,此時洗潔精所起的作用是___________________。
(4)有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的第一步反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2), 該反應的化學方程式為___________________。
(5)溶液配制時,水常作溶劑,請根據(jù)下圖回答:
①t1°C時,將等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì)分別在100 g水中充分溶解后,如上左所示,一定形成飽和溶液的是_____ (填 “燒杯1”或“燒杯2”),保持溫度不變,要使剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是______。
②如上右圖中a、b分別表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,則乙的曲線是_________(填“a”或“b”)。
③下列敘述正確的是_______。
A 甲的溶解度比乙大
B 將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3°C降到t2°C,析出晶體的質(zhì)量甲較大
C 將t3°C時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/span>
D t2°C時,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
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