13.下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定的溫度
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水是否有關(guān)

分析 A、通過薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對比分析探究的目的;
B、通過薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對比分析探究的目的;
C、根據(jù)①③的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)的對比分析探究的目的;
D、根據(jù)植物油的作用及探究的目的分析:隔絕氧氣.

解答 解:A、甲通過薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對比可知,薄銅片上的白磷與氧氣接觸所以燃燒了,可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸,故能實(shí)現(xiàn)探究目的;
B、甲通過薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對比可知,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)所以燃燒了,可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度,故能實(shí)現(xiàn)探究目的;
C、③中鐵釘只和氧氣接觸,①中鐵釘和氧氣以及水同時(shí)接觸,一段時(shí)間后,③中鐵釘沒有銹蝕,而①中鐵釘銹蝕,通過①③對比說明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘與水接觸,故能不實(shí)現(xiàn)的探究目的;
D、①和②對比可探究氧氣對銹蝕的影響;①和③對比可探究水對銹蝕的影響,故能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選C.

點(diǎn)評 本題考查了鐵的生銹條件和磷燃燒的條件探究方法,注意在利用控制變量法進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)變量的控制,通過對比分析探究的目的得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.液化石油氣是生活常用的燃料,右圖是液化石油氣罐和燃?xì)庠罹呤疽鈭D.
(1)圖中所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是Cu(或Fe)(用化學(xué)式表示),含有的合金是鋼.
(2)液化石油氣的主要成分是丁烷(C4H10),請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O,若把燃燒液化石油氣的燃?xì)庠罡某扇紵烊粴猓–H4),此時(shí)需要減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口.
(3)液化石油氣發(fā)生泄漏容易引發(fā)安全事故,請你寫出一種防止發(fā)生安全事故的措施保持通風(fēng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小明同學(xué)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱一段時(shí)間后,制得所需氣體,停止加熱.甲乙丙三位同學(xué)對試管中剩余固體成分產(chǎn)生了興趣,作出了以下三種猜想:
甲:氯化鉀、二氧化錳
乙:氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳
丙:氯酸鉀、氯化鉀
以上猜想中,丙的猜想是錯(cuò)誤的,理由一是反應(yīng)后的物質(zhì)中沒有二氧化錳;理由二是二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,催化劑在反應(yīng)前后,質(zhì)量不變(注:該問可結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程中的真實(shí)現(xiàn)象回答).
甲乙同學(xué),為了驗(yàn)證自己的猜想,分別做了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:
實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論
取樣,溶于水后過濾得到無色溶液和黑色固體是氯化鉀和二氧化錳
請你評價(jià)一下甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是否合理并說明理由不合理,氯酸鉀也易溶于水.
假如乙同學(xué)的猜想正確,請你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論和反應(yīng)的符號表達(dá)式
猜想正確
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)火災(zāi)現(xiàn)場,消防戰(zhàn)士使用高壓水槍滅火的主要原理是什么?
(2)硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明在其他條件不變時(shí),是什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)速率?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是元素周期表中銪元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是( 。
A.銪屬于非金屬元素B.銪的原子序數(shù)是152.0
C.銪原子中的質(zhì)子數(shù)是63D.銪的相對原子質(zhì)量是152.0g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號填空:
(1)兩個(gè)氮原子2N;(2)兩個(gè)氨氣分子2NH3;(3)兩個(gè)銨根離子2NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有句諺語“人是鐵、飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,米飯能為人體提供的主要營養(yǎng)素是( 。
A.維生素B.蛋白質(zhì)C.糖類D.油脂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)用化學(xué)符號表示
①1個(gè)氫原子H;②3個(gè)水分子3H2O;③2個(gè)鎂離子2Mg2+;④鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$;⑤硝酸鐵的化學(xué)式Fe(NO33
(2)符號“4C02”中數(shù)字的含義:
①“4”表示二氧化碳分子的個(gè)數(shù)為4;
②“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是單質(zhì),甲覆蓋了地球表面的約71%,B是最清潔的能源,試分析回答下列問題:

(1)寫出兩種物質(zhì)的化學(xué)式:CCO,ECaCO3;
(2)A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

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