18．我會看，圖：原子序數(shù)是12；元素名稱是鎂；元素符號是Mg；是金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；相對原子質(zhì)量是24.31． 核電荷數(shù)12，核外有3個電子層，
屬于第3周期元素；第二層上有8個電子，最外層電子數(shù)目小于4個，它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，就帶有2個單位的正電荷，形成陽離子，符號為Mg2+．

分析 圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)．
原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：由圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，則原子序數(shù)是12；中間的漢字表示元素名稱，則元素名稱是鎂，屬于金屬元素；字母表示該元素的元素符號，則元素符號為Mg；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為24.31．
由鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是12，該其核電荷數(shù)為12；原子核外有3個電子層；周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，鎂元素的原子核外有3個電子層，則在元素周期表中，鎂元素位于第3周期．第二層上有8個電子，核外電子總數(shù)為2+8+2=12；最外層電子數(shù)是2，小于4個，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷陽離子，其離子符號為Mg2+．
故答案為：12；鎂；Mg；金屬；24.31；12；3；3；8；失去；2個單位的正；陽；Mg2+．

點評 本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是（　　）
A．甲是SO2
B．反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）圖中a、b儀器的名稱：a酒精燈，b長頸漏斗．
（2）寫出圖A中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程達(dá)式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，圖C中產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，指出B裝置圖中一處明顯錯誤長頸漏斗的下口在液面以上，將B裝置中的長頸漏斗換成分液漏斗，可以控制反應(yīng)的速率，獲得平穩(wěn)的氣流．
（3）圖F中，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，觀察到蠟燭自下而上逐漸熄滅，說明二氧化碳_和_．
（4）用E裝置收集氧氣，則氣體從c端進入（填“c”或“d”），驗滿的操作為：把一根帶火星的木條放在d導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，證明滿了．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味的氣體，其密度比空氣略小，且難溶于水；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔．制取乙炔時的發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器有C（填編號），收集乙炔最好用排水法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上B．構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子
C．氧氣很活潑D．鑒別硬水與軟水可用肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式填寫如表：
反應(yīng)文字或化學(xué)式表達(dá)式反應(yīng)物反應(yīng)條件生成物
H2O2在MnO2作用下分解過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑		過氧化氫二氧化錳作催化劑水、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（　�。�
A．有氣體放出B．生成其他物質(zhì)C．放熱發(fā)光D．狀態(tài)顏色變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．回答下列問題：
（1）空氣的成分，按體積分?jǐn)?shù)計算，大約是氧氣占21%，氮氣占78%，稀有氣體占0.94%．所以說空氣的成分以氮氣和氧氣為主．
（2）驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣．
（3）在擦玻璃時，人們常向玻璃上哈氣再擦，會更干凈，這說明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的水蒸氣．
（4）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．t℃時，用水稀釋溶液，則溶液在稀釋前后保持不變的是（　�。�
A．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．溶質(zhì)的質(zhì)量C．溶解度D．溶劑的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．電解水的實驗裝置如圖所示，根據(jù)圖回答：
（1）電源A是負(fù)極；若a管中收集到20mL氣體，則理論上b管中收集到10mL氣體．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，電解水時發(fā)生改變的粒子是水分子，沒有變化的粒子是氫原子和氧原子．
（3）電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的．

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