下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是( )

A. 蠟燭 B. 鐵絲 C. 硫磺 D. 紅磷

練習(xí)冊系列答案
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下列能供給呼吸的氣體的

A．氧氣  B． 氮氣  C．氫氣   D．氦氣

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某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時；把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10．8 g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是（ ）

A. 9．2 g B. 9．8 g C. 10．8 g D. 10．2 g

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2010上海世博會開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是 （ ）

A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂噴泉 D. 氣球升空

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級化學(xué)《我們周圍的空氣》鞏固練習(xí)題 題型：填空題

空氣中體積分?jǐn)?shù)較大且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級化學(xué)《我們周圍的空氣》鞏固練習(xí)題 題型：單選題

由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致我市今年出現(xiàn)了近幾年來最嚴(yán)重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的（ ）

A. 可吸入顆粒物 B. 一氧化碳 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源：山東青島市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)配制100g 10%的氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示:回答下列問題:

（1）圖②中盛放氯化鈉的固體的儀器名稱是______，其中操作錯誤的是_______(填序號)

（2）配制溶液的正確操作順序為__________ (填序號)

（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是_________，(填序號)

A.10 ml B.25 ml C.50m D.100ml

（4）經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是______ (填序號)

A.氫氧化鈉固體不純 B.用生銹的砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

（5）請你幫小明完成以下計算：

①要配制100g 10%的氯化鈉的溶液，需要稱取食鹽____ g， 加入水_____ g。

②若要將100g 10%的氯化鈉溶液稀釋成2%，需要加入水的質(zhì)量_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東青島市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. 氧氣 C. 鐵 D. 氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省遂寧市2018屆九年級上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A. 用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

B. 同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C. 可用點燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳

D. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣質(zhì)量越好

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同步練習(xí)冊答案