【題目】下列能夠鑒別出相應(yīng)物質(zhì)的一組:( )
A.水和雙氧水:通過(guò)觀察液體顏色B.二氧化碳和氮?dú)猓河萌贾男∧緱l
C.空氣和氧氣:燃著的木條D.二氧化碳和空氣:帶火星的小木條
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年的中秋節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去,但全家團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻在我們的心中長(zhǎng)存!
(1)中秋節(jié)的晚餐一定是一場(chǎng)視覺(jué)和味覺(jué)的雙重盛宴,除享受美食外,有些同學(xué)也喜歡喝一些汽水,喝了汽水之后會(huì)打嗝,是因?yàn)槠M(jìn)入體內(nèi)溫度① , 使其中溶解的②(填名稱)氣體溶解度③(選填“增大”或“減小”).
(2)飯后,人們用洗滌劑洗刷碗筷,利用的是洗滌劑對(duì)油污的作用.
(3)每逢中秋節(jié),人們都要吃月餅.細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),袋裝的月餅內(nèi)部會(huì)有一小包黑色粉末,該粉末俗名為“雙吸劑”,失效后會(huì)部分變成紅褐色.
據(jù)此推測(cè):“雙吸”指的是吸收①和水蒸氣,黑色粉末中可能含有的一種金屬單質(zhì)是② .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)主辦2019年“世界環(huán)境日”主題活動(dòng),其主題聚焦“空氣污染”,下列物質(zhì)不屬于大氣污染物的是( 。
A.可吸入顆粒B.二氧化硫C.二氧化碳D.臭氧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)糖水、生理鹽水、白酒都是溶液。它們的共同點(diǎn)是:、、混合物。
(2)寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:鹽酸、澄清石灰水、碘酒、
(3)K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
① 圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是(填“甲”或“乙”)。
② 若甲中混有少量的乙,最好采用方法提純甲
(4)60℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的K2CO3和KNO3的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至60℃,其結(jié)果如圖2所示。則燒杯①中的溶質(zhì)是 , 此時(shí)燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.t1℃時(shí),50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B.將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時(shí),要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫正確的是
A.氯酸鉀——KClB.氧化鎂——MgO
C.氧化鐵——FeOD.汞——Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有石灰石12g(所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少g?
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,既與其物理性質(zhì)又與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 ( )
A.氮?dú)庥糜诎b食品B.稀有氣體用作焊接保護(hù)氣
C.稀有氣體用于霓虹燈D.氦氣用于充探空氣球
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