16．“天宮一號”是我國首個太空實驗室，宇航員進(jìn)入“天宮一號”可以不用穿宇航服，因為在“天宮一號”的實驗倉內(nèi)充有“人造空氣”，這種空氣含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮氣、20%以上的氧氣、還有二氧化碳．以下關(guān)于“人造空氣”的說法錯誤的是（　　）
A．“人造空氣”是一種混合物
B．“人造空氣”中的氮氣含量比空氣中的氮氣含量低
C．“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
D．氮氣不能供給宇航員呼吸，因此“人造空氣”中的氮氣是多余的

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．“人造空氣”中，這種空氣含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮氣、20%以上的氧氣、還有二氧化碳，因此屬于混合物；“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同正確，同種物質(zhì)性質(zhì)相同．

解答 解：A、“人造空氣”中，這種空氣含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮氣、20%以上的氧氣、還有二氧化碳，因此屬于混合物，正確但不符合題意，故選項錯誤；
B、“人造空氣”中的氮氣含量比空氣中的氮氣含量低正確，空氣中氮氣大約占78%，正確但不符合題意，故選項錯誤；
C、“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同正確，同種物質(zhì)性質(zhì)相同，正確但不符合題意，故選項錯誤；
D、氮氣不能供給宇航員呼吸，因此“人造空氣”中的氮氣是多余的錯誤，因為氮氣是空氣的主要成分，錯誤符合題意，故選項正確；
故選D

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和人造空氣等，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．近年來世界各地頻繁發(fā)生地震．每當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，災(zāi)區(qū)人民的飲用水安全受到威脅．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸；
（3）“84 消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉 （NaClO） 的化學(xué)方程式為：
2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則 X 的化學(xué)式為Cl2； NaClO 中氯元素的化合價為+1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．某地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)午餐攝入標(biāo)準(zhǔn)值（每人每天）如表所示．
能量3890kJ
蛋白質(zhì)48g
脂肪30g
鈣480mg
鋅6mg
鐵4mg
維生素24mg
（1）表中“鈣”、“鋅”、“鐵”是指C（填序號）．
A．原子     B．分子C．元素D．單質(zhì)
（2）糖類和表中的蛋白質(zhì)﹑脂肪能夠為人體提供能量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．鎂是一種化學(xué)性質(zhì)非常活潑的金屬．在點燃或加熱的條件下，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如：
2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C   Mg+2H2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Mg（OH）2+H2↑
（1）在點燃的條件下，鎂能和氮氣反應(yīng)生成一種淡黃色的固體氮化鎂（化學(xué)式Mg3N2），氮化鎂能和水反應(yīng)生成一種白色固體，同時放出有刺激性氣味的氣體．則：
①氮化鎂和水反應(yīng)生成的刺激性氣體是NH3（寫化學(xué)式）．
②檢驗生成的氣體的方法是把氣體通入紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色．
（2）小芳和小剛準(zhǔn)備用空氣為原料，利用下列裝置制取少量氮化鎂．請你幫助解決下列問題：

組裝裝置時導(dǎo)管口的連接順序h-f-e-d-c-m-n-a-b（填導(dǎo)管口序號，每種裝置只能用一次）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．多少molH2SO4分子與1.806×1024個水分子含有相同的氧原子數(shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．今年1月，我國中東部遭遇了大范圍的霧霾天氣，多地PM2.5 嚴(yán)重超標(biāo)．
（1）春節(jié)期間由于市民燃放煙花爆竹，空氣污染加劇明顯，圖甲是北京市除夕夜各時間段測定的PM2.5數(shù)據(jù)．鞭炮中的火藥成份有硝酸鉀、木炭和硫磺等，燃放過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$X+3CO2↑+N2↑，則X的化學(xué)式為K2S．

（2）圖乙是某人在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．則霧霾中的污染物會在曲線BC（選填“AB”或“BC”）段的過程中被吸入肺．
（3）對于保護(hù)環(huán)境，減少霧霾天氣，以下措施不可行的是C．
A．少開車      B．植樹造林      C．每天帶口罩出門      D．提高燃油品質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．指出下列物質(zhì)的分類，將序號填在橫線上．
①紅磷   ②五氧化二磷   ③海水   ④液氧   ⑤高錳酸鉀
⑥清新潔凈的空氣   ⑦粗鹽   ⑧水   ⑨水銀
其中，屬于混合物的是③⑥⑦，屬于純凈物的是①②④⑤⑧⑨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述不正確的是（　�。�
A．通過化學(xué)變化不僅可以獲得新物質(zhì)，也可以獲得能量
B．洗凈后的試管，放置晾干的正確方法是管口向下，并倒扣在試管架上
C．化學(xué)反應(yīng)不一定都需要加熱等反應(yīng)條件
D．發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①試管②酒精燈．
（2）馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和C或D（填裝置序號）進(jìn)行組裝．但是A裝置中有一處錯誤，請指出導(dǎo)管口沒有放一小團(tuán)棉花，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用D方法制取氧氣時，先熄滅酒精燈，后撤離導(dǎo)管，導(dǎo)致結(jié)果是試管炸裂．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是催化作用．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用C來收集該氣體，驗滿的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已集滿．

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