A. | 工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣 | B. | 菜刀生銹 | ||
C. | 火藥爆炸 | D. | 煤的干餾 |
分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).
解答 解:A、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中,只是把氧氣從空氣中分離出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、菜刀生銹過程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化;
C、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;
D、煤的干餾過程中,生成焦炭、煤焦油等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱為元素,則鈉原子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同 | |
B. | 單質(zhì)是一種元素組成的,所以有一種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì) | |
C. | 分子是由原子構(gòu)成的,所以分子的質(zhì)量和體積一定比原子大 | |
D. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng) | |
B. | “濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2,一定不含CuCl2 | |
C. | 步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl | |
D. | 由于部分Cu與FeCl3發(fā)生反應(yīng)造成回收的銅單質(zhì)比廢液中的銅元素質(zhì)量變少了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沉淀 | B. | 過濾 | C. | 吸附 | D. | 消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種非金屬元素 | B. | 銥原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為77 | ||
C. | 銥原子核內(nèi)一定有77個(gè)中子 | D. | 銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “塑化劑”的相對(duì)分子質(zhì)量為242 | |
B. | “塑化劑”是化合物 | |
C. | “塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | “塑化劑”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:34:4 |
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