象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗,同學(xué)們都非常熟悉。如圖:
(1)相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)? 答:             (選填“能”或“不能”)。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式:
                        ; ②                         。
(1)能
(2)CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓;Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑;6HCl +Fe2O3===2FeCl3+3H2O(任意兩個(gè)均可)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?莆田)象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗,同學(xué)們都非常熟悉.如圖:
(1)相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?
答:
(選填“能”或“不能”).
(2)請(qǐng)寫(xiě)出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式:
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
;
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:莆田 題型:填空題

象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗,同學(xué)們都非常熟悉.如圖:
(1)相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?
答:______(選填“能”或“不能”).
(2)請(qǐng)寫(xiě)出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式:
①______;
②______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年福建省莆田市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?莆田)象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗,同學(xué)們都非常熟悉.如圖:
(1)相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?
答:(選填“能”或“不能”).
(2)請(qǐng)寫(xiě)出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式:
①;
②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:0104 同步題 題型:填空題

象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗 ,同學(xué)們都非常熟悉。 如下圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。常溫下,相連兩環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連兩環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?/div>
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式: B               ,C                   , D                   。
(2)相連兩環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是______                   。
(3)寫(xiě)出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          

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