【題目】(1)礦物質(zhì)水中元素及國(guó)標(biāo)含量如下表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①礦物質(zhì)水中含有_______種非金屬元素;
②久置的水中會(huì)溶有一定量的氧氣。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)氧分子___________;
③表中的一種陰離子_____________;
④偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價(jià)為_______價(jià)。
(2)現(xiàn)有H、O、Al、N四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①制硝酸和氮肥的重要原料是_________;②一種含有金屬元素的氧化物是________;
③常用來(lái)煉鋼的氣體是_________________;④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是________。
【答案】5 2O2 Cl- 或SO42-或SiO32- +4 N2 Al2O3 O2 H2O
【解析】
(1)①根據(jù)元素的分類(lèi)方法進(jìn)行分析;
②分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
③表中的陰離子有硫酸根離子、氯離子等,寫(xiě)出其離子符號(hào)即可;
④根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的用途、性質(zhì)確定物質(zhì),再書(shū)寫(xiě)化學(xué)式。
(1)①由礦物質(zhì)水中主要成分可知,礦物質(zhì)水中含有種非金屬元素有硅、硫、氫、氧、氯五種元素;
②分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氧分子可表示為:2O2;
③帶負(fù)電的原子或原子團(tuán)為陰離子,故表中的陰離子有硫酸根離子、氯離子、亞硫酸根離子等,其符號(hào)為:Cl- 或SO42-或SiO32-;
④在偏硅酸(H2SiO3)中,氫元素顯+1價(jià)。氧元素顯-2價(jià),設(shè):偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4;
(2)①制硝酸和氮肥的重要原料是氮?dú),化學(xué)式是N2;②一種含有金屬元素的氧化物是氧化鋁,化學(xué)式是Al2O3;③常用來(lái)煉鋼的氣體是氧氣,化學(xué)式是O2;④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式是H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)中建構(gòu)了“氮及其化合價(jià)的價(jià)、類(lèi)關(guān)系圖”。
(1)圖中A 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫(xiě)出其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式:_____。
(2)寫(xiě)出圖中B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式:_____,它對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類(lèi)別是:_____。
(3)濃氨水有揮發(fā)性,會(huì)揮發(fā)出氨氣(NH3),標(biāo)出 NH3 中氮元素化合價(jià):_____。
(4)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與氫氣反應(yīng)生成氨氣。有 3g 氫氣參加反應(yīng),理論上生成氨氣的質(zhì)量是多少?_____(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是以空氣和其它原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程,回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__________;
(2)步驟①中發(fā)生的是_______________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;
(4)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是______(填字母)。
A.易溶于水 B.受熱易分解 C.熔點(diǎn)高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一格,從中獲取的信息不正確的是( )
A. 該元素屬于金屬元素
B. 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C. 該元素位于第三周期
D. 該元素在地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.98%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地震后,為防止震后疾病傳染,須對(duì)飲用水源經(jīng)行凈化處理。下圖是部分凈水裝置示意圖。
(1)從水源到飲用這一過(guò)程中,選擇對(duì)水經(jīng)行處理的正確的順序是________(填序號(hào))
①煮沸 ②過(guò)濾 ③沉淀 ④消毒 ⑤蒸餾 ⑥吸附
(2)圖一裝置有_______處錯(cuò)誤,改正并完成過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因有
(填序號(hào))。
①濾液高于濾紙邊緣 ②漏斗不干凈
③濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁 ④過(guò)濾時(shí)用玻璃棒使勁攪拌漏斗中液體
(3)實(shí)驗(yàn)后向圖二試管中加入肥皂水,震蕩,觀察到的現(xiàn)象是________(填序號(hào))
①浮渣多,泡沫多 ②浮渣多,泡米少
③浮渣少,泡沫多 ④浮渣少,泡沫少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為改良版的“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖中1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色
B. 若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
D. 該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)比性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,改用藥品白磷“測(cè)定空氣中氧氣的含量”,之后又將課本上的實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相當(dāng)于原裝置,對(duì)此改進(jìn)以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?
A. 反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
B. 裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C. 白磷燃燒消耗氧氣,實(shí)驗(yàn)中“可移動(dòng)膠塞”只會(huì)向左移動(dòng)
D. 容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃煤鍋爐尾氣中含有較多的SO2,用石灰水吸收SO2后生成的CaSO3和CaSO4可用于化工生產(chǎn)。若這兩種物質(zhì)的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則其中含CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A. 46% B. 51% C. 56% D. 85%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①__________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為_______(填字母,從裝置A--E中選擇),還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品__________,其作用為_______。寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式______。
(3)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用B裝置來(lái)制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,反應(yīng)后要回收二氧化錳固體,應(yīng)對(duì)反應(yīng)后的混合物進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______、洗凈、干燥。
(4)用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如圖甲),則F裝置中NaOH溶液的作用是________。為了完成上述實(shí)驗(yàn),用l0mL量筒量取6mL的NaOH溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)液體的凹液面最低處應(yīng)與乙圖中_______處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。
(5)我們知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,那么使帶火星的木條復(fù)燃是否一定需要純氧呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,某化學(xué)探究小組進(jìn)行了如下探究:
Ⅰ.取5個(gè)大小相同的集氣瓶,分別編號(hào)1、2、3、4、5,并分別使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶10%、20%、30%、40%、50%的水(余下的為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。
Ⅱ.分別用排水法向上述5個(gè)瓶中通入氧氣,小心把5個(gè)瓶?jī)?nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
現(xiàn)象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
Ⅲ.分別將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中,現(xiàn)象如下:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題
①?gòu)挠^察到的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積介于______ 號(hào)瓶和______號(hào)瓶之間。
②用排水法收集氧氣后,4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為________。
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