【題目】下列說法正確的是
A.陰、陽離子不能通過電子的得失而形成原子
B.可在元素周期表中找到元素的相對原子質(zhì)量
C.相對原子質(zhì)量一定等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和
D.元素的種類和元素的性質(zhì)都是由質(zhì)子數(shù)決定
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【題目】請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 _______構(gòu)成的,氯化鉀是由_________ 構(gòu)成的,二氧化碳是由____構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=_____時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第_____周期.
②當(dāng)a=8時,該粒子是______(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列實驗要求填空:
(1)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是______;
(2)收集和貯存少量氣體的儀器是______;
(3)鎂帶燃燒的現(xiàn)象______;
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【題目】材料的使用極大豐富了人們的生活。下表是手工課上學(xué)生的部分制品及主要材料:
(1)上述材料中,屬于金屬材料的是 ;
(2)塑料制品雖然方便了生活,但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”。為保護環(huán)境,減少“白色污染”,請結(jié)合生活提出一條合理化建議。
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【題目】為使丹江口的水更清、天更藍,你認(rèn)為下列做法中不合理的是( 。
A.參與植樹造林,擴大植被面積
B.推廣使用太陽能、風(fēng)能,有利于緩解“溫室效應(yīng)”
C.節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛
D.改進污水處理技術(shù),減少水體污染
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【題目】實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝。你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )
A.試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了
B.燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明
C.鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了
D.蠟燭:我受熱就會熔化
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【題目】物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng),則X可能是( 。
①X+堿→鹽+H2O ②X+金屬氧化物→鹽+H2O。
A.Fe2O3B.COC.Ca(OH)2D.HCl
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【題目】A,B,C,D,E,F(xiàn)分別是由兩種或三種元素組成的常見化合物。B是人類 利用最廣泛的一種氧化物,生活中可用來滅火;D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn);人體胃酸中含有F,可幫助消化。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“ — ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“ →”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去)請回答下列問題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為;F物質(zhì)的化學(xué)式為。
(2)D → E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(3)A → C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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【題目】向盛有蒸餾水的試管中滴加幾滴石蕊試液,并通入二氧化碳?xì)怏w,現(xiàn)象是________,該現(xiàn)象說明所得溶液的 pH 值________ 7(填“>”、“<”或“=”),用方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因________ 。
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