【題目】中國科學(xué)家屠屠呦呦因青蒿素（C15H22O5）榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�

A. 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

B. 青蒿素屬于氧化物

C. 青蒿素中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為3：1

D. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

【答案】C

【解析】

A、某物質(zhì)中元素的質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比，青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）:（1×22）:（16×5）=90:11:40，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氧化物是指含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素含三種元素，不是氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、一個(gè)青蒿素分子中碳原子有15個(gè)，氫原子有22個(gè)，氧原子有5個(gè)，青蒿素中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為15:5=3:1，故選項(xiàng)正確；

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第二，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí)，其配制過程如圖所示（備注：有些過程可不展示）。試回答下列各題：

（1）圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是_____。

（2）小剛同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的氯化鈉溶液，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為_____。

（3）稱量氧化鈉時(shí)，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會(huì)使稱取的質(zhì)量_____（填“大于”或“小于”）配制溶液所需的質(zhì)量；在量取水的體積時(shí)，小剛同學(xué)仰視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組圍繞實(shí)驗(yàn)室制取氣體進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)：

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____（選填裝置序號(hào)，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，其基本反應(yīng)類型是_____；要收集一瓶干燥的氧氣，可選用_____裝置收集，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是_____。

（3）若用圖F裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從_____（填a或b）端進(jìn)入集氣瓶。

（4）某學(xué)習(xí)小組欲進(jìn)行鐵在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)用排水法收集一瓶含水約體積的氧氣，該如何操作_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置（如圖），回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱______。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇裝置______（填“A”、“B”或“C”）來制取，在加入藥品前，應(yīng)先______，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需補(bǔ)充一種用品，其目的是______。

（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入______（填寫試劑名稱）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從______（填“b”或“c”）端進(jìn)入。寫出將該氣體通入D裝置時(shí)的反應(yīng)現(xiàn)象______。

（4）若進(jìn)行如圖的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，它相當(dāng)于圖中的______（填“A”、“B”或“C”）裝置。如圖裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，選用的藥品為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管，點(diǎn)燃可燃物后，迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞；實(shí)驗(yàn)最后打開彈簧夾，

（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是_____

A 木炭 B 鐵絲 C 紅磷 D 蠟燭

用化學(xué)式表示該反應(yīng)為_____

（2）打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是：_____

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一，可能的一種原因是_____。

（4）圖2是對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，請(qǐng)指出其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____放大鏡對(duì)太陽光有_____作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題。

①t3℃ 時(shí)，物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度由小到大的是____。

②t1℃時(shí)，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為____。

③甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是____。

④將100g10％的甲溶液稀釋到4％需加入____ 水。

⑤t3℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，這時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子，原子、離子，金屬鐵是由_____（填“原子”，“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的：二氧化碳是由_____構(gòu)成的；氯化鈉是由_____構(gòu)成的。

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意如圖為：

①當(dāng)a＝_____時(shí)，該粒子是原子。

②當(dāng)a＝8時(shí)，該粒子是_____（填“原子”，“陽離子”或“陰離子”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì) X 在 4.8g 氧氣中恰好完全燃燒，其化學(xué)方程式可表示為 4X+3O2＝2R2+6H2O，測(cè)得 R2和 H2O 的質(zhì)量分別為 2.8g 和 5.4g，下列判斷中正確的是（　　）

A. X 的相對(duì)分子質(zhì)量為 17

B. 該反應(yīng)前后 R 元素的化合價(jià)降低了

C. 參加反應(yīng)的 X 的質(zhì)量為 4.4g

D. X 中一定含有 R、H 元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去）．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法：①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；②白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧；③白磷的量不足，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大；④實(shí)驗(yàn)中可觀察到，注射器的活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)；⑤若試管內(nèi)凈容積為50mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近．其中正確的是（　�。�

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤

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