19.如圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖.
(1)上述流程中,起到過濾作用的設(shè)備是粗格柵(或細(xì)格柵、超細(xì)格柵)(寫出其中一種).
(2)實驗室模擬水處理時,欲通過吸附作用除去污水的顏色,可向其中加入活性炭(填物質(zhì)名稱).
(3)下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是C(填序號).
A.用淘米水澆花         B.工業(yè)污水處理后再排放 
C.生活污水直接排放   D.淋浴時,關(guān)掉水龍頭擦香皂.

分析 (1)根據(jù)圖中流程進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)節(jié)約、保護(hù)水資源措施進(jìn)行解答.

解答 解:(1)上述流程中,起到過濾作用的設(shè)備是粗格柵、細(xì)格柵、超細(xì)格柵;
(2)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,所以欲通過吸附作用除去污水的顏色,可向其中加入活性炭;
(3)A.用淘米水澆花,屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故正確;
B.工業(yè)污水處理后再排放可以防止水資源的污染故正確;
C.生活污水直接排放會污染水資源,故錯誤;
D.淋浴時,關(guān)掉水龍頭擦香皂,可以節(jié)約用水,故正確.
故答案為:(1)粗格柵(或細(xì)格柵、超細(xì)格柵); (2)活性炭; (3)C.

點評 本題考查的是水的凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的凈水的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗設(shè)計,合理的是( 。
A.驗證二氧化錳是氯酸鉀制取氧氣的催化劑:只需分別加熱氯酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.證明氮氣和氧氣的混合氣體混有氧氣:用帶火星的木條伸入混合氣體中
C.從氮氣和氧氣的混合氣體中得到純氮氣:用紅熱的木炭在混合氣體中燃燒
D.區(qū)別空氣、氧氣、氮氣:用燃著的木條分別伸入氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出儀器a的名稱試管;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣.
①選擇的發(fā)生裝置是A;
②若選擇排空氣法收集O2,檢驗氣體收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;
③若選擇裝置C作為氧氣的收集裝置,實驗結(jié)束時需要先把導(dǎo)管移出水面.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.鈦元素具有增強(qiáng)免疫力的作用.在元素周期表中,鈦元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是( 。
A.原子序數(shù)為22B.質(zhì)子數(shù)為48
C.元素符號為TiD.相對原子質(zhì)量為47.87

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.中國國家博物館“古代中國陳列”展廳展示了中國古代各時期的珍貴文物.
下列展品制造時所發(fā)生的變化主要為化學(xué)變化的是B(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進(jìn)行分離.在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如下.
(1)分子篩中發(fā)生的變化是物理變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(2)下列說法正確的是AC(填序號)
A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
C.分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( 。
A.冰雪融化,工業(yè)制氧氣B.鋼鐵生銹,紙的燃燒
C.汽油揮發(fā),食物腐爛D.蠟燭燃燒,蠟燭熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.氧氣是我們身邊的常見物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.氧氣具有可燃性,是一種常見的燃料
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),都會發(fā)光、放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在放有2g二氧化錳固體的錐形瓶中加人30g含有較多水的過氧化氫溶液,立即塞緊帶導(dǎo)氣管的塞子,收集氧氣,待反應(yīng)完全停止后,測定氧氣的質(zhì)量為1.2g,則錐形瓶中剩下的固液總質(zhì)量為30.8g.

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同步練習(xí)冊答案