下列說法不正確的是
A.原子呈電中性 B.原子中一定含有質(zhì)子
C.化學反應前后原子的種類不變 D.保持水的化學性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江哈爾濱卷)化學(解析版) 題型:選擇題
哈爾濱大街小巷有許多的營養(yǎng)早餐車。為市民提供了豐富多樣的食品。下列食品中富含營養(yǎng)素種類最多的是( )
A.油條 B.大米粥 C.面包 D.漢堡
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖北隨州卷)化學(解析版) 題型:探究題
實驗探究一:課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究內(nèi)容,實驗中學探究小組據(jù)此設計了如下探究方案。
【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 |
Ⅰ. | A中無明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體 | ① 產(chǎn)生的氣體是______ ② 紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率 |
Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 | ① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體 ② 濾渣質(zhì)量等于ag | 紅磚粉末的_____在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑 |
Ⅲ. | 兩試管中均產(chǎn)生氣泡且______ | 紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好 |
【拓展應用】
己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末,充分反應后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的溶液,則生成氧氣_____g。
實驗探究二:實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。淅河中學化學學習小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體,對其是否變質(zhì)進行探究。
【提出猜想】1.未變質(zhì) 2.部分變質(zhì) 3.完全變質(zhì)
【查閱資料】KOH與NaOH性質(zhì)類似,也能與CO2反應而變質(zhì)。寫出KOH變質(zhì)的化學方程式為_____。
【設計實驗】
(l)取少量樣品于試管中配成溶液,滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則猜想_____不成立。
(2)準確稱取一定質(zhì)量的固體樣品,放在右圖所示裝置中進行實驗,根據(jù)CO2的體積和密度計算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量,從而確定變質(zhì)情況,你認為這個方案是否可行,并說明理由_________。
(3)請你另外設計一個方案,進一步探究變質(zhì)情況
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
猜想2成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)化學(解析版) 題型:推斷題
有一包固體,可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種組成,為了探究該固體組成,某化學小組將固體溶于水配成溶液并開展以下實驗,已知步驟Ⅱ中無氣泡產(chǎn)生,且白色沉淀部分溶解,請回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ產(chǎn)生的氣體為___________。
(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是_________________。
(3)步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為______________________。
(4)無色溶液C中陽離子的符號為______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)化學(解析版) 題型:選擇填充題
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | NaNO3 | Na2CO3 | 加足量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | Cu | Fe | 加足量的稀硫酸,過濾 |
C | CO2 | CO | 通過灼熱的CuO |
D | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:簡答題
向133.4克稀鹽酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì)),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。求:
(1)此過程產(chǎn)生氣體的最大質(zhì)量是________g;
(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____________________?(請寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì).再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì),則三者的金屬活動性從大到小的順序是
A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.甲>丙>乙 D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖北鄂州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑或方法不正確的是
序號 | 混合物 | 除雜試劑與方法 |
A | 燒堿溶液中混有少量熟石灰 | 適量碳酸鈉溶液 |
B | 硫酸溶液中混有少量硫酸銅 | 適量氫氧化鈉溶液 |
C | 氯化鉀中混有少量二氧化錳 | 用足量水溶解后,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 二氧化碳氣體中混有水蒸氣 | 通過濃硫酸干燥 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(湖南懷化卷)化學(解析版) 題型:計算題
某化學實驗興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。取5g樣品,往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖,試計算:
(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
(3)求恰好完全反應時所得溶液的質(zhì)量分數(shù)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com