【題目】固體氫氧化鈉具有較強(qiáng)的吸水能力，因而可以作為某些氣體的干燥劑。下列氣體中，能用氫氧化鈉進(jìn)行干燥的是( )

A．CO2 B．HCl C．CO D．SO2

【答案】C

【解析】

試題分析：要能用氫氧化鈉干燥一定不能與它反應(yīng)，CO2、HCl、SO2都會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，故都不能用氫氧化鈉來(lái)干燥，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO２）外形酷似食鹽，誤食會(huì)使人中毒。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知亞硫酸鈉對(duì)應(yīng)的亞硫酸鹽中硫元素的化合價(jià)為+4，則亞硫酸鈉的化學(xué)式為：（ ）

A．H2SO4 B．SO2 C．Na2SO3 D．H2SO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列文字表達(dá)式表示的是分解反應(yīng)的是（ ）

A. 碳 + 氧氣 ——→ 二氧化碳 B. 石蠟+氧氣——→二氧化碳+水

C. 雙氧水——→ 水 + 氧氣 D. 鐵 + 氧氣 —→ 四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需要加水的質(zhì)量為：（ ）

A．980g B．880g C．98g D．100g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A．

B．

C．

D．

圖示

現(xiàn)象

有大量氣泡產(chǎn)生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁

冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，水被吸入瓶?jī)?nèi)，瓶?jī)?nèi)水面上升約1/5

試管1中的氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，試管2中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

滴有石蕊的溶液呈藍(lán)色，加入稀鹽酸后藍(lán)色變為紅色

結(jié)論

該粉末中一定含有碳酸鈉

氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

水是由氧氣和氫氣組成的

反應(yīng)后的溶液中一定不含堿性物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究以下兩個(gè)問(wèn)題。

【實(shí)驗(yàn)1】可燃物燃燒的條件

步驟1：水槽中放有一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，

此時(shí)觀察到白磷不燃燒。

步驟2：在乙中放入二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上。

此時(shí)觀察到甲中水面下降，白磷露出水面， 。

此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了可燃物燃燒的一個(gè)條件是 。

【實(shí)驗(yàn)2】濃鹽酸的性質(zhì)

步驟1：a處放一濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙，乙中放入濃鹽酸，立即將甲倒扣在乙上。此時(shí)觀

察到試紙變?yōu)榧t色。說(shuō)明濃鹽酸具有的性質(zhì)為 。

步驟2：將試紙取出，立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，此時(shí)觀察到紅色溶液逐

漸變?yōu)闊o(wú)色。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子和原子的根本區(qū)別是

A. 分子很大，原子卻很小 B. 分子是運(yùn)動(dòng)的，原子卻是靜止的

C. 分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子卻不能 D. 化學(xué)變化中分子可分，原子卻不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題；

鐵、水、氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是_____，由離子構(gòu)成的是_____， 由分子構(gòu)成的是_______。

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