4．從氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳中，選擇符合下列題意的氣體填空：
（1）太空飛行人員需要攜帶的氣體是氧氣；
（2）可填充霓虹燈的氣體是氖氣；
（3）植物光合作用需要的氣體是二氧化碳；
（4）空氣中量最大的氣體是氮氣．

分析 根據(jù)氣體的性質(zhì)及用途解答，氧氣能供給呼吸，氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣，稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，二氧化碳是光合作用的原料．

解答 解：（1）氧氣能供給呼吸，太空飛行人員需要攜帶的氣體是氧氣；
（2）氖氣在通電時會發(fā)出紅光，常用做填充霓虹燈；
（3）植物光合作用是將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成氧氣和葡萄糖，二氧化碳是光合作用的原料；
（4）空氣中氧氣占21%，氮氣占78%，所以空氣中量最大的氣體是氮氣．
故答案為：（1）氧氣；   （2）氖氣；   （3）二氧化碳；   （4）氮氣．

點評 記住空氣中各成分的用途和性質(zhì)是解答本題關(guān)健．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．寫出氧化汞受熱分解的化學方程式，并指出反應物和生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，計算氧化汞中氧元素的質(zhì)量分數(shù)．每100g氧化汞受熱完全分解后，最多可生成氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某校科學探究小組收集到一批石灰石樣品．為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，探究小組的同學分別向不同質(zhì)量的樣品中加入100.0g稀鹽酸，得到數(shù)據(jù)如下表．已知該樣品中含有的雜質(zhì)難溶于水，且不與鹽酸發(fā)生反應．
序號ⅠⅡⅢ
稀鹽酸的質(zhì)量/g100.0100.0100.0
石灰石的質(zhì)量/g8.018.028.0
二氧化碳的質(zhì)量/g2.24.44.4
請根據(jù)要求回答問題：計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①集氣瓶．
（2）實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應進行，可選用的制取H2的裝置組合是AC或AE（填寫裝置序號）．
（3）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應殘液中的二氧化錳不要廢棄，因為二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)均沒有改變，還可以使用；采用過濾（填操作名稱）、洗滌和干燥等操作，就能回收固體二氧化錳．
（4）若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，應進行的改進是在試管口塞一團棉花，該反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；當選用C裝置收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是BD（填序號）
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳            B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水          D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）上述示意圖中，共包含四種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（2）ABCE中屬于陰離子的是S2- （填離子符號）．
（3）若D表示某元素的原子，則m=7，該粒子在化學變化中容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（4）若D為離子，則BD組成的化合物的化學式為NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．1個水分子和1個二氧化碳分子中都含有3個原子，交警用于檢測司機是否酒后開車的檢測儀中含有的一種成分是重鉻酸鉀（K2Cr2O7），其中鉻元素的化合價是+6．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖，硒被譽為“抗癌大王”．根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息，下列說法中，正確的是（　�。�
A．硒屬于金屬元素B．硒的相對原子質(zhì)量是78.96g
C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4D．硒的原子序數(shù)是34

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某化學反應的微觀過程示意如下，用“○”和“●”分別表示不同元素的原子，則下列說法正確的是（　�。�
A．化學反應中共涉及到五種物質(zhì)B．反應中元素種類改變
C．反應中無分子改變D．反應前后原子種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．實驗室選用圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問題：

（1）寫出圖中標有序號儀器的名稱 ①試管、②集氣瓶．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用氯酸鉀制取氧氣時，該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．
（5）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（6）實驗室制取某氣體時，既可用C也可用E裝置收集．由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是ab（填序號）a．該氣體的密度大于空氣b．該氣體難溶于水c．該氣體的密度小于空氣．

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