6．科學實驗必須按規(guī)范進行操作，下列實驗操作中規(guī)范的是（　　）
A．
檢查氣密性		B．
測定溶液的pH		C．
取少量氯化鈉		D．
熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷．
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．

解答 解：A、該裝置未構成封閉體系，即長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯誤．
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．
C、取用固體粉末狀藥品時，應用藥匙取用，瓶塞應倒放，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤．
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用燈帽蓋滅酒精燈，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

16．下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可以鑒別的是（　�。�
A．HCl    CuSO4    KNO3  Na2SO4B．FeCl3   H2SO4    NaCl   NaOH
C．CaCl2   K2CO3    HCl    NaOHD．NaNO3  Na2SO4   HCl   H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）現(xiàn)有下列微粒：①2O②2O2③Al3+④SO42-，其中能表示2個分子的是②（填序號）；由③和④兩種微粒構成的化合物的化學式是Al2（SO4）3．
（2）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體，反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．

請回答以下問題：
①四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是ABC（填字母）．
②上述變化的化學方程式為4CO+2NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2．
③若有n個B分子參與反應，則生成物中含有的氧原子總數(shù)為2n個．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗，請你與他們一起完成以下探究活動：
【猜想】I：固體是NaOH；Ⅱ：固體是NaOH和Na 2CO 3：Ⅲ：固體是Na 2CO 3．
【查閱資料】Na 2CO 3的水溶液呈堿性．NaCl，CaCl 2，BaCl 2的水溶液均呈中性．
【實驗】為確認猜想Ⅱ正確，請你完成下列實驗方案．

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論

①取少量固體于試管中，加水振蕩至全
部溶解；
②向試管的溶液中加入足量CaCl2溶液
③再向試管中滴加酚酞試液
②有白色沉淀產(chǎn)生
③色酚酞變紅色
猜想Ⅱ正確
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．配制6%的氯化鈉溶液50g，在量取所需的水時俯視讀數(shù)（其他操作正確），則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（　�。�
A．大于6%B．小于6%C．等于6%D．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)資料報道，世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%～40%，某實驗小組對鐵的銹蝕進行了如下探究．如圖所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶（凈容積為146mL）．當溫度恢復至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）．記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表．
 序號 樣品 量筒起始讀數(shù)/mL 
 量筒最終讀數(shù)/mL		 所需時間/min
 ① 1g鐵粉、0.2g碳和十滴水 100 72 約120
 ② 1g鐵粉、0.2g碳、十滴水和少量NaCl
 		 100 72 約70
 ③ 
1g鐵粉、10滴水		///
（1）金屬腐蝕的過程實際上就是金屬元素化合價升高（填“升高”或“降低”）的過程．
（2）實驗①和②說明NaCl可以加快（填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率．
（3）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是放熱（填“放熱”或“吸熱”）過程．
（4）實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學式是Fe2O3．
（5）實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成．
（6）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是19.3%（精確到0.1%）．試分析該實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因：濾紙包占有一定體積（寫出任意一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧B．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體D．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某興趣小組的同學分幾個小組利用如圖裝置進行該實驗，在實驗中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象，請你幫助分析可能的原因和解決問題的方法． 
（1）有一組加熱時發(fā)生爆炸未先通入一氧化碳就直接加熱
（2）有一組完成實驗后將得到的黑色固體倒在白紙上，發(fā)現(xiàn)能被磁鐵吸引，但同時看到白紙上冒火星，被燒了一個洞，吸到磁鐵上的黑色粉末不一會兒又紅了未冷卻到室溫，導致鐵重新被氧化因此實驗完畢我們應該先撤掉酒精燈繼續(xù)通入一氧化碳直到裝置冷卻，直到冷卻到室溫．目的是以防高溫生成的鐵被氧氣重新氧化．
（3）酒精燈的作用是點燃，處理尾氣
（4）高溫下一氧化碳還原磁鐵礦的化學方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和用途，說法正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，常用作燃料
B．塑料可塑性強，柔韌性好，可制造多種生活用品
C．利用稀硫酸和石灰石制取大量的二氧化碳氣體
D．氫氧化鈉呈堿性，可用于治療胃酸過多

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