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 A~F是初中化學中常見的六種物質，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關系如圖所示，（圖中“—”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質轉化為另一物質，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

請回答：

（1）E的化學式_________________；C的化學式____________。

（2）寫出有關反應的化學方程式：

①______________________________________________；

②______________________________________________。


（1）Ca（OH）2；CO2            （2）①   C+ O2===CO2 (合理即可)     ②Ca(OH)2+ Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


右圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明密度大于空氣且能與水反應的現象是

A．①變紅，③不變紅                     

B．④變紅，③不變紅

C．①、④變紅，②、③不變紅

D．④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質按單質、氧化物、酸順序排列的一組是

      A.  Fe、CO2、H3PO4                      B.  H2、H2O、NaOH

 C.  O2、NaOH、H2SO4                    D.  C、CaO、NaHSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關物質之間的部分轉化關系如右圖所示。其中“—”表示物質之間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質之間的轉化關系。下列說法中正確的是（    ）

A．物質X是一種常見的有機化合物

B．反應②是一定有鹽參加反應

C．向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質質量分數一定增大

D．圖中的所有反應均不屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，處于連線兩端的物質，在一定的條件下都能發(fā)生化學反應的物質組別是（） 

甲

乙

丙

丁

A

C

O2

H2SO4

CuO

B

Fe

H2SO4

CuCl2

NaOH

C

NaOH

CO2

KOH

CuCl2

D

Na2SO4

Ba(OH)2

HCl

Ba(NO3)2

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科目：初中化學 來源： 題型：


有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成，現進行以下實驗，各步驟均已充分反應．

①取一定質量的粉末，加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A；

②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；

③將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗．

請回答下列問題：

（1）B的化學式是　．

（2）A中一定存在的溶質的化學式是　．

（3）生成白色沉淀D的化學方程式是   ．

（4）這包粉末中可能含有物質的化學式是  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于CO2與CO的比較，錯誤的是（　�。�

　  A.組成：都是由碳元素和氧元素組成

　  B.性質：CO2能溶于水；CO難溶于水

　  C.用途：CO2可用作氣體肥料；CO可用作氣體燃料

　  D.危害：CO2會導致“溫室效應”增強；CO會形成酸雨

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一次化學課上，老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法．

請回答：

（1）可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是　　；

A．①與③B．①與④C．②與③D．②與④

（2）寫出實驗室制取CO2的化學方程式　　；

（3）利用裝置③收集的氣體具有的性質是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中處處蘊含著化學知識．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

家用電器著火，立即用水潑滅

　

B．

碳酸氫鈉能用于治療胃酸過多

　

C．

發(fā)令槍中紅磷燃燒時產生大量“白霧”

　

D．

生鐵和鋼都是鐵合金，在用途上沒有區(qū)別

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