下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是    (    )

  A.生石灰用作干燥劑    B.氧氣用于醫(yī)療急救

  C.石墨做電池的電極    D.醫(yī)用酒精做消毒劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界!安、米、油、鹽、醬、醋、糖”等都

是化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí),結(jié)合廚房中的常用物質(zhì),回答下列問(wèn)題:

(1)、“米”含有的營(yíng)養(yǎng)素是           ;食鹽是廚房中最重要的調(diào)味品,如果食鹽中不加碘,則碘缺乏地區(qū)的人可能患                    ,食鹽中的碘是指碘        (填“分子”、“元素”或“原子”);餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗凈,原因是              。

(2)、食醋主要含醋酸,醋酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式為:

CH3COOH + NaOH == CH3COONa + H2O,則: 醋酸與氫氧化鎂的反應(yīng)方程式為:

                                                    。

(3)、液化石油氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體CO,因此,使用熱水器時(shí),防止發(fā)生中毒的做法是                       (寫(xiě)出一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)于物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)中,正確的是

A.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

B.外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素

C.物質(zhì)發(fā)生變化時(shí),微粒之間一定發(fā)生了相互作用,而物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),微粒之間沒(méi)有發(fā)生相互作用

D.凡是伴隨著能量的變化,不一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


洗滌與生活密切相關(guān)。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是        。ā。

A.用鹽酸清洗水垢            B.用洗潔精清洗餐具

C.用汽油洗滌油污            D.用酒精洗去試管中的碘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫氧化鉀是一種重要的化工原料。將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,也可生成氫氧化鉀。

⑴上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的基本類型共有      種。

⑵發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            

⑶如果要得到氫氧化鉀溶液,還要經(jīng)過(guò)            操作。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象的描述中,正確的是    (    )

  A.打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶幾有白色煙霧產(chǎn)生

  B.紫色石蕊溶液加入石灰水中,觀察到溶液變?yōu)榧t色

  C.在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

    D.把一根潔凈的鐵釘加入稀硫酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)辄S色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


農(nóng)業(yè)上常用于促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)的復(fù)合肥料是           (填化學(xué)用語(yǔ),下同),空氣中含量最多的氣體是                  。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)變化的本質(zhì)是(    )

A.發(fā)熱發(fā)光         B.生成新物質(zhì)       C.顏色發(fā)生變化     D.狀態(tài)發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


新型材料碳納米管是一種只由碳元素組成的純凈物,碳納米管屬于 。

A.單質(zhì)

B.氧化物

C.化合物

D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案