【題目】小剛要用托盤天平稱取10.6g的蔗糖(1g以下用游碼),稱量時他誤將物質(zhì)與砝碼的位置放反了,則稱得的蔗糖的實際質(zhì)量為( )
A. 10gB. 9.4gC. 10.6gD. 11.2g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是( ?/span>
A. 植物油B. 面粉C. 蔗糖D. 汽油
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【題目】2018年,長沙藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)“三個月治標(biāo)”取得階段性成果。為使我市人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯誤的是( )
A. 為活躍節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹B. 使用環(huán)保購物袋
C. 生活垃圾集中處理不隨意傾倒D. 大力植樹造林,增加植被面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒原子的核電荷數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說法中,不正確的是( )
A. 核外電子數(shù)為34B. 質(zhì)子數(shù)為34C. 中子數(shù)為45D. 相對原子質(zhì)量為79g
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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題:
(1)A物質(zhì)的名稱是 , 操作①的名稱是 ,
若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填寫序號);
A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應(yīng)選用的裝置是(填序號),該過程主要是變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是水。操作③應(yīng)選用的裝置是(填序號),經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法不正確的是
A. 唾液中的淀粉酶是一種蛋白質(zhì)
B. 糖類都是有甜味的有機(jī)物
C. 乙醇(C2H5OH)不是高分子化合物
D. 做炒鍋手柄的酚醛塑料是熱固性高分子材料
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