(8分)實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容。
(1)今年4月,我市各學(xué)校進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作考查。小張同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉(NaOH)溶液和碳酸鈉(Na2CO3)溶液,
①小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(2)在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液,已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液,在老師指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào),然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中,進(jìn)行了如下圖所示的探究活動(dòng):
步驟一中,C無(wú)明顯現(xiàn)象,A、B溶液的顏色變成紅色;
步驟二中,A、B溶液的顏色由紅色變成無(wú)色,且B溶液中有氣泡冒出。
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,A、B、C溶液分別是 、 ________、
②某小組同學(xué)在進(jìn)行步驟一實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)異,F(xiàn)象:往A溶液中加入酚酞試液時(shí),溶液顏色先變成紅色,振蕩后迅速變成無(wú)色。老師指出這是因?yàn)槿芤?/span>濃度過(guò)大造成的。接著,老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸,觀察到A溶液的顏色又變成紅色,此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)主要是_________________________(酚酞除外)。
(1)①樣品1:NaOH+HCl==NaCl+H2O 樣品2:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
(2) ①氫氧化鈉溶液 碳酸鈉溶液 稀鹽酸 ②氯化鈉、氫氧化鈉
【解析】
試題分析:用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉(NaOH)溶液和碳酸鈉(Na2CO3)溶液進(jìn)行試驗(yàn)操作,取兩支試管,分別往試管中加入2mL樣品1、2,再往其中滴入鹽酸,樣品1:無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明樣品1是氫氧化鈉,故方程式為NaOH+HCl==NaCl+H2O;樣品2:溶液中出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明樣品2為碳酸鈉溶液,故反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑;(2)①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,A、B、C溶液分別是氫氧化鈉溶液; 碳酸鈉溶液;稀鹽酸;②某小組同學(xué)在進(jìn)行步驟一實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)異,F(xiàn)象:往A溶液中加入酚酞試液時(shí),溶液顏色先變成紅色,振蕩后迅速變成無(wú)色。老師指出這是因?yàn)槿芤?/span>濃度過(guò)大造成的。接著,老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸,觀察到A溶液的顏色又變成紅色,此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)主要是氯化鈉、氫氧化鈉。
考點(diǎn):酸堿鹽的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,瓶中X為固體,把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中,插入水中的導(dǎo)管口一定沒(méi)有氣泡冒出的是
| A | B | C | D |
X | Zn | NaCl | CaO | NaOH |
Y | H2SO4 | H2O | H2O | H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古滿洲里市九年級(jí)三月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是
A.硫酸銅 B.氯化鎂 C.氯化鋅 D.硫酸鋁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列判斷正確的是
A.t1℃時(shí),X、Y兩物質(zhì)的溶解度相等
B.X、Y兩物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大
C.將Y物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),有晶體析出
D.t2℃時(shí),X的溶解度小于Y的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,下列圖示中表示單質(zhì)的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測(cè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)(1)下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
①A是氫氣或甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃前必須 ;
②B實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;
③C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作,過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其可能的原因是 (答出一種原因即可)。
(2) 如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖回答:
①t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;
②t2℃時(shí),將30gA放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
③t3℃時(shí),將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),析出晶體質(zhì)量較大的是 ;
④t3℃時(shí),將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯,將其變(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測(cè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2氣體 | CO氣體 | 通入氧氣,點(diǎn)燃. |
B | Na2SO4溶液 | Na2CO3溶液 | 滴入適量稀硫酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生. |
C | C粉 | CuO粉 | 加入足量鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾. |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加足量銅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾. |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014上海市黃浦區(qū)中考三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(均為純凈物),已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學(xué)生的鑒別實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下:
步驟1:取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別放入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水2 mL,振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在,只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色,其他均呈無(wú)色。
步驟2:繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸,只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生,其他均無(wú)明顯變化。
請(qǐng)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
①步驟1中“四支試管底部均有固體存在”,與該學(xué)生預(yù)測(cè)的“只有一支試管中有固體存在,其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同,其原因可能是 。
②四種白色粉末只能部分被鑒別出來(lái),分別是 (寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。
③對(duì)尚未鑒別出來(lái)的物質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定,并填寫(xiě)下表。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014上海市閘北區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,加熱少量氯化鈉溶液不需要用到的是
A B C D
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