18.用2000噸含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少噸?

分析 赤鐵礦石中氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可確定反應(yīng)中氧化鐵與生成鐵的質(zhì)量關(guān)系,利用這一質(zhì)量關(guān)系可由礦石中氧化鐵的質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量,然后利用生鐵中鐵的含量求出煉出鐵的質(zhì)量.

解答 解:2000t礦石中含氧化鐵的質(zhì)量為:2000t×80%=1600t,
設(shè)1600t氧化鐵理論上可煉出鐵的質(zhì)量為x
Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160                       112
1600t                      x     
$\frac{160}{112}=\frac{1600t}{x}$    解得:x=1120t 
則含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為:1120t÷96%=1166.7t  
答:理論上可以煉出含鐵96%的生鐵1166.7t.

點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí),所使用物質(zhì)的質(zhì)量均是純凈物的質(zhì)量,不能直接使用不純凈的物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列判斷正確的是(  )
A.合金至少由兩種金屬熔合而成
B.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
C.飽和溶液變成不飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小
D.兩種化合物相互作用生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用煤作燃料時(shí),常將煤塊粉碎成煤粉.其目的增大煤與氧氣的接觸面積,促進(jìn)煤的燃燒是為減少煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣體對大氣的污染.可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng)為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X,X的化學(xué)式為CO2,“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理是清除可燃物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.小軍用如圖形式對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙、丙、丁…下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是( 。
乙、丙、丁…
A食鹽、純堿、高錳酸鉀…
B合金不銹鋼、焊錫、生鐵…
C溶液碘酒、糖水、生理鹽水…
D干燥劑石灰石、濃硫酸、燒堿…
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了英國科學(xué)家安德烈•海姆和康斯坦丁•諾沃肖洛夫.共同工作多年的二人因成功獲得超薄材料石墨烯而獲獎(jiǎng).石墨烯是從石墨材料中剝離出來的由碳原子組成的物質(zhì)(如圖),是目前已知的世界上強(qiáng)度最高的材料.根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),可推斷石墨烯應(yīng)屬于( 。
A.混合物B.單質(zhì)C.化合物D.合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)欲選用下列幾組試劑探究 Al、Fe、Cu 三種金屬的活動(dòng)性順序,其中不能達(dá)到目的是(  )
A.Fe、Cu、Al2(SO43 溶液B.Al、Cu、FeSO4 溶液
C.Fe、Al2(SO43溶液、CuSO4 溶液D.Al、Fe、Cu、稀 H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.閱讀下列科普材料,回答相關(guān)問題.鎘(Cd)元素位于第五周期ⅡB族,鎘(Cd)是銀白色有光澤的金屬,熔點(diǎn)320.9℃,沸點(diǎn)765℃,密度8.64g/cm3,能導(dǎo)電、導(dǎo)熱,有延展性;鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤;鎘可溶于酸,但不溶于堿;鎘在金屬活動(dòng)順序表中位于鐵、錫之間,鎘元素在化合物中常顯+2價(jià).水體中的鎘元素通常以氯化鎘的形式存在,氯化鎘易溶于水,氫氧化鎘、碳酸鎘均難溶于水.鎘對人體十分有害,攝入過量鎘污染的食品和水,會(huì)引起肺和腎臟疾。 目前治理被鎘污染的河水或土壤方法是投入一些藥劑,使Cd2+形成沉淀,以降Cd2+的濃度.
(1)單質(zhì)鎘的物理性質(zhì)有銀白色有光澤的金屬,熔點(diǎn)320.9℃,沸點(diǎn)765℃,密度8.64g/cm3,有韌性和延展性(任寫兩點(diǎn)).
(2)寫出鐵與氯化鎘溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CdCl2=FeCl2+Cd.
(3)氫氧化鎘的化學(xué)式為Cd(OH)2
(4)若某河段主要是因?yàn)楹铀泻新然k,要治理該污染你認(rèn)為可以投放的藥劑為Na2CO3(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)氧氣的制取進(jìn)行了如圖探究.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.用裝置A、C制取氧氣,收集完氧氣時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.
(3)在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們對一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可能有多種催化劑的問題進(jìn)行了探究.
【提出猜想】除二氣化錳(MnO2)外,氧化銅(CuO)、氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀(KClO3
分解的催化劑.
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度/℃
KClO3580
KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350
KClO3、CuO(質(zhì)量比1:1)370
KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390
【分析與結(jié)論】對比實(shí)驗(yàn)①與④,可知氧化鐵可加快氯酸鉀分解的速率; 實(shí)驗(yàn)所用的三種
物質(zhì),催化效果最好的是二氧化錳.
【反思與拓展】若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 不變; 同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小顆粒的分解溫度為380℃,
大顆粒的分解溫度為390℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān):
(1)人體缺鈣(填元素名稱)可能會(huì)得佝僂。壳笆袌錾嫌小把a(bǔ)血口服液”、“高鈣奶粉”、“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為③(填序號):
①原子      ②分子    ③元素     ④單質(zhì).
(2)市售的麥片中含有極微量很細(xì)的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原因是胃液中含有鹽酸,鐵可與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的鹽而溶解.

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同步練習(xí)冊答案