【題目】化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題:

(1)A 是燃燒條件的探究實驗。將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到_____(濾紙片乒乓球碎片”)先燃燒。通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_________

(2) B 是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。操作方法是:把加熱到紅熱的木炭_____(快速緩慢”)伸入盛有氧氣的集氣瓶中;為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進行的實驗是_____

(3)在圖 C集氣瓶中,放入用石蕊溶液染成紫色的小花,小花一半干燥一半潤濕?捎^察的實驗現(xiàn)象是_____, 此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________

(4)用圖 D 裝置在實驗室中制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_________________。儀器 a 的名稱為____________,用注射器可以代替儀器a,其優(yōu)點是_____________

(5)用圖 E 裝置收集一瓶二氧化碳氣體,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整。證明該裝置中二氧化碳收集滿的方法是__________

【答案】乒乓球 燃燒需要溫度達到著火點 緩慢 向集氣瓶中倒放澄清石灰水,觀察是否變渾濁 潤濕的紙花可變紅,而干燥的紙花不變色 二氧化碳能與水反應(yīng) CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2 長頸漏斗 可控制液體流量從而控制反應(yīng)速率

【解析】

1 乒乓球的著火點比濾紙片的低,所以會先燃燒,由此可證明燃燒需要溫度達到著火點;

2)木炭在氧氣中燃燒,要把加熱到紅熱的木炭緩慢伸入到瓶氣瓶中,為證明炭與氧氣發(fā)生了反應(yīng),需證明燃燒后的產(chǎn)物二氧化碳,所以要向集氣瓶中倒放澄清石灰水,觀察是否變渾濁;

3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅,所以潤濕的紙花可變紅,而干燥的紙花不變色;

4 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2。儀器 a 的名稱長頸漏斗,用注射器代替長頸漏斗 的優(yōu)點是注射器可控制液體流量從而控制反應(yīng)速率;

5)二氧化碳密度比空氣大,所以收集時氣體要從長導(dǎo)管進入,空氣從短導(dǎo)管排出,所以b導(dǎo)管應(yīng)延長到接近集氣瓶底部,證明二氧化碳是否集滿的方法是將燃燒的小木條放在導(dǎo)管C 口處,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖一為四種物質(zhì)的溶解度曲線。如圖二所示,分別向試管內(nèi)滴加一定量的水后,X和Y的飽和溶液均變混濁。

(1)根據(jù)圖一,10℃時,四種物質(zhì)溶度從大到小的順序為_____(填序號)。

(2)根據(jù)圖二,X對應(yīng)的圖一中的物質(zhì)是_____(填序號)。

(3)70gNH4H2PO4中混有36g NaCl雜質(zhì),可按照以下步驟進行除雜。

①在_____℃下,用100g水行溶解,確保固體剛好完全溶解。

②降溫到10℃時,溶液中析出 NH4H2PO4的質(zhì)量為_____g。

_____(填操作名稱)后,再進行一次溶解及降溫結(jié)晶,即可得到較純凈的NH4H2PO4

(4)10℃時,將20g Ce2(SO43加入到100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完全電解a g水,在負極上得到20 mL氣體,則在正極上得到氣體的質(zhì)量和體積分別是

A. a g,10 mL B. a g10 mL C. a g,1 0 mL D. a g,5 mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組打算測定某石灰石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)雜質(zhì)分布均勻,雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。他們向大燒杯中先加入47.2g某濃度的稀鹽酸,然后將10.0g石灰石樣品粉末平均分4次加入,累計產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如下:

加入石灰石樣品的次數(shù)

1

2

3

4

累計產(chǎn)生氣體的質(zhì)量

0.88g

1.76g

mg

2.2g

請計算:

(1)上表中m=________。

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________ 。

(3)計算第四次加入石灰石樣品后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】第三組同學(xué)進行“影響可燃物燃燒劇烈程度的因素”的探究按下表進行燃燒實驗,記錄反應(yīng)現(xiàn)象

(1)實驗的現(xiàn)象還有________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

(2)欲證明可燃物燃燒劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),需進行的對比實驗為_________(填序號);通過實驗對比,可得出的結(jié)論是_________。

(3)相同條件下,氧氣濃度還會影響可燃物是否完全燃燒,舉例說明_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. t1時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液,溶煩量分數(shù)相等

B. t1時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

C. t2時,甲物質(zhì)的飽和溶液,降溫全至t1析出晶體(bag

D. t2時,甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是

A. 氯原子第一電子層7個電子

B. 氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

C. 氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子

D. 氯與鋁形成物質(zhì)的化學(xué)式為 AlCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘體在隔絕空氣的情況下就會產(chǎn)生甲烷;而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報道,科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。

①甲烷和乙醇都屬于_______(混合物化合物”);

②乙醇的化學(xué)式為______;

③甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________。

(2)許多家庭做飯用罐裝的煤氣作燃料,罐中所裝的是液化石油氣,它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于______能源(可再生不可再生”);若廚房失火時,要移走煤氣罐,這是利用了____原理滅火。

(3)當今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,研究以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;從環(huán)保的角度認為,使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室制取氣體常用的化學(xué)儀器,請回答下列問題.

(1)寫出指定儀器的名稱: _________ , _________ ;

(2)實驗室制取二氧化碳時,應(yīng)選用的儀器是 _________ (填字母),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ ;某同學(xué)將燃著的小木條放在集氣瓶口,始終未看到小木條熄滅,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 _________ (寫出一條);

(3)實驗室用以上提供的儀器制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ 

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